Art badiiy ta’limning rivojida klaster yondashuvi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21682431Ключевые слова:
badiiy ta’lim, art klaster, ijodkor, madaniyat, san’at, metodlar, sifat ko‘rsatkichiАннотация
Ushbu maqolada badiiy ta’lim va san’at muassasalarida ijodiy muhitni samarali tashkil etish, madaniyat
va san’at oliy ta’lim muassasalarida art ta’lim sifati va samaradorligini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Shuningdek,
maqolada art ta’limni sifatli tashkil etish metodlari keng yoritib berilgan.
Библиографические ссылки
1. Umarov A. S. Uzluksiz ta’lim tizimida badiiy ta’lim innovatsion klasteri. International Scientific Research Conference.
Belarus, 2022. International Scientific Online Conference.
2. Umarov A. S. Uzluksiz ta’limda zamonaviy san’at maktablarini tashkil etishning klaster tamoyillari. ReFocus. 2022.
№ 1.
3. Nurtaev U. “Badiiy ta’lim tizimida tasviriy va amaliy san’at hamda dizayn sohasining uzluksizligi va uzviyligini ta’minlash
pedagogik muammo sifatida”. Uzluksiz ta’lim. 2020-yil, maxsus son.
4. O‘zbekiston badiiy akademiyasi huzurida rassomlik mahorat ustaxonasi (oliy rassomlik kursi) to‘g‘risidagi nizomni
tasdiqlash to‘g‘risida. 05.04.2021. Shuningdek: Хайтбой Эралиевич Султанов. На пути совершенствования
изобразительного искусства в непрерывном образовании: из опыта работы.Academic Research in Educational
Sciences. Volume 1, Issue 4, 2020. ISSN: 2181-1385.
5. Хангельдиева Ирина Георгиевна. Специфика арт-маркетинга: ключевые особенности. Власть социологии.
2012. № 3.
6. Spetsifika art-marketinga: klyuchevye osobennosti (PDF).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
