XXI asr kompetensiyalarini boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida shakllantirishda texnologiya fani roli
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21526263Ключевые слова:
texnologiya fani, XXI asr kompetensiyalari, boshlang‘ich ta’lim, kreativ fikrlash, tanqidiy fikrlash, hamkorlik, kommunikativ kompetensiya, raqamli kompetensiya, STEAM, loyiha asosida o‘qitishАннотация
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida XXI asr kompetensiyalarini shakllantirishda texnologiya
fanining pedagogik salohiyati ilmiy-nazariy va metodik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda kompetensiyaviy yondashuv
asosida texnologiya fanining o‘quv jarayonidagi o‘rni hamda uning o‘quvchilarda kreativlik, tanqidiy fikrlash, hamkorlikda
ishlash, samarali muloqot va raqamli kompetensiyalarni rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan.
Shuningdek, ta’lim jarayonida STEAM yondashuvi, loyiha asosida o‘qitish va amaliy faoliyatni integratsiyalashning pedagogik
samaradorligi tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari texnologiya fani boshlang‘ich ta’limda XXI asr kompetensiyalarini
shakllantirishning muhim pedagogik vositasi ekanligini tasdiqlaydi.
Библиографические ссылки
1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Mamlakat taraqqiyotining 2030-yilgacha moʻljallangan ustuvor yoʻnalishlari
doirasida islohotlarni izchil davom ettirish va yangi bosqichga olib chiqishning qoʻshimcha chora-tadbirlari toʻgʻrisida”
farmoni, 16.02.2026 yildagi PF-21-son. - URL: https://lex.uz/ru/docs/-8050769 (murojaat qilingan sana: 21.07.2026).
2. Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida” Qonuni, 23.09.2020 yildagi O‘RQ-637-son. - URL: https://lex.uz/
docs/-5013007 (murojaat qilingan sana: 21.07.2026).
3. UNESCO. Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education. - 2021. - URL: https://unesdoc.
unesco.org (murojaat qilingan sana: 21.07.2026).
4. OECD. PISA 2022 Results (Volume II): Learning During - and From - Disruption. - Paris : OECD Publishing, 2023. -
(PISA). - DOI: 10.1787/a97db61c-en.
5. Partnership for 21st Century Skills. Framework for 21st Century Learning Definitions. - 2019. - URL: http://static.battelleforkids.
org/documents/p21/P21_Framework-DefinitionsBFK.pdf (murojaat qilingan sana: 21.07.2026).
6. Yakibova Dilorom Sharifovna. Boshlang‘ich sinf texnologiya darslarida o‘quvchilarning ijodiy faoliyatini shakllantirishning
ahamiyati // Development and Innovations in Science. - 2022. - Vol. 1. - P. 37-41.
7. Yo‘ldosheva Sarvinoz Ilhom qizi. Boshlang‘ich sinf texnologiya darslarida o‘quvchilarning kreativ faoliyatini shakllantirish
// Golden Brain. - 2023. - Vol. 1, No. 15. - P. 182-185.
8. Norqobulovna Lobar Berdiyeva. Boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida o‘quvchilar ijodkorligini
oshirish metodikasi // Fan, Ta’lim va Amaliyot Integratsiyasi. – 2023. - Vol. 4, No. 3. - P. 117-124.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
