O‘qish savodxonligi darslarida o‘quvchilarga she’riy asarlarni o‘qitish metodikasini takomillashtirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20991931Ключевые слова:
o‘qish savodxonligi, she’riy asar, lirik tahlil, metodikani takomillashtirish, interfaol metodlar, ifodali o‘qish, badiiy idrok, kreativ fikrlashАннотация
Ushbu maqolada o‘qish savodxonligi darslarida she’riy asarlarni o‘qitish metodikasini zamonaviy pedagogik
yondashuvlar asosida takomillashtirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda maktab o‘quvchilarining badiiy-estetik
tafakkurini rivojlantirish, lirik asarlarni his qilish va to‘g‘ri idrok etish ko‘nikmalarini shakllantirishda duch kelinayotgan
muammolar
tahlil qilingan. An’anaviy dars berish uslublaridan farqli o‘laroq, she’riy matnlar ustida ishlashda interfaol
metodlar, vizuallashtirish texnologiyalari va ijodiy tahlil usullaridan foydalanishning samaradorligi pedagogik tajriba-sinovlar
orqali asoslab berilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 8-dekabrdagi VM-997-son “Xalq ta’limi tizimida ta’lim
sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Qarori. https://lex.uz/uz/
docs/4097073
2. Uzluksiz ta’limning “Milliy o‘quv dasturi”. – Toshkent, 2020. – 37-b.
3. Yo‘ldoshev Q. va boshqalar. Adabiyot o‘qitish metodikasi. – Toshkent: RO‘MM, 1994. – 38-b.
4. Mirqosimova M. O‘quvchilarda tahlil malakasini shakllantirish va takomillashtirish asoslari. – Toshkent: Fan, 2006. –
18-b.
5. Bakiyeva, H. (2019). Developing Articulation of Elementary Class Students Using Independent Work Methodology.
European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 7(6).
6. Jabborovna, S. X. (2022). The Significance of Phonetics Department in Mother Language Acquisition of Primary Students.
Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 3(10), 55–58.
7. Masharipova, U. A. (2015). Formation of Communicative Competence of Junior Pupils Based on the Development of
Connected Speech. In Lifelong Learning: Continuous Education for Sustainable Development (pp. 100–101).
8. Nusratova, H. (2021, October). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kitobxonlik madaniyatini shakllantirish. DOI: 10.53885/
edinres.2021.80.81.021. In Научно-практическая конференция (pp. 51–52).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
