Talabalarning shaxsiy sifatlarini rivojlantirishda sun’iy intellektning o‘rni va ahamiyati
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20915598Ключевые слова:
sun’iy intellekt, oliy ta’lim, talaba shaxsi, tanqidiy fikrlash, kreativlik, kommunikativlik, liderlik, refleksivlik, pedagogik texnologiyalar.Аннотация
Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining oliy ta’lim tizimidagi o‘rni hamda talabalarning shaxsiy
sifatlarini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqot davomida sun’iy intellekt vositalarining tanqidiy fikrlash,
kreativlik, kommunikativlik, refleksivlik, mustaqillik va liderlik kabi sifatlarni rivojlantirish imkoniyatlari o‘rganilgan. Shuningdek,
sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik afzalliklari, mavjud muammolari va istiqbollari yoritilgan.
Tadqiqot natijalari sun’iy intellekt asosidagi ta’lim muhitining talaba shaxsining har tomonlama rivojlanishiga ijobiy
ta’sir ko‘rsatishini tasdiqlaydi
Библиографические ссылки
1. Sayidahmedov N.S. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2020.
2. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent, 2021.
3. Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika. – Toshkent, 2022.
4. Muslimov N.A. Kasbiy ta’lim metodologiyasi. – Toshkent, 2021.
5. UNESCO. Guidance for Generative AI in Education and Research. 2023.
6. Holmes W. Artificial Intelligence in Education. 2023.
7. Luckin R. Machine Learning and Human Intelligence. 2022.
8. OECD. Artificial Intelligence and the Future of Education. 2024.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
