Bo‘lajak o‘qituvchilarda huquqiy kompetentlikni rivojlantirishning nazariy va konseptual asoslari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20842854Ключевые слова:
huquqiy kompetentlik, bo‘lajak o‘qituvchi, huquqiy madaniyat, kompetensiyaviy yondashuv, pedagogik texnologiya, konseptual model, huquqiy ong, kasbiy tayyorgarlikАннотация
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda huquqiy kompetentlikni rivojlantirishning nazariy va konseptual
asoslari pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish hamda jamiyatda huquqiy madaniyatni
yuksaltirish sharoitida pedagog kadrlarning huquqiy tayyorgarligini takomillashtirish dolzarb vazifalardan biri sifatida
qaraladi.
Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak o‘qituvchilarda huquqiy kompetentlikni shakllantirishning nazariy asoslarini aniqlash
hamda uning konseptual modelini ishlab chiqishdan iborat. Tadqiqot jarayonida tizimli-tahliliy, qiyosiy-pedagogik va modellashtirish
metodlaridan foydalanildi. Natijada huquqiy kompetentlikning tarkibiy komponentlari, uni rivojlantirishning
pedagogik shart-sharoitlari hamda samarali mexanizmlari ilmiy jihatdan asoslab berildi
Библиографические ссылки
1. Andreas Schleicher. World Class: How to Build a 21st-Century School System. - Paris: OECD Publishing, 2018.
2. Linda Darling-Hammond. Preparing Teachers for a Changing World. - San Francisco: Jossey-Bass, 2017.
3. Fernando M. Reimers. Educating Students to Improve the World. - Singapore: Springer, 2020.
4. Andy Hargreaves. Moving: A Memoir of Education and Social Mobility. - London: Bloomsbury, 2021.
5. UNESCO. Global Citizenship Education: Topics and Learning Objectives. - Paris, 2015.
6. OECD. Education Policy Outlook 2021. - Paris, 2021.
7. O‘zbekiston Respublikasi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. - Toshkent, 2020.
8. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. PF-5847-son Farmon. “Oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi”.
- Toshkent, 2019.
9. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. PQ-4623-son Qaror. “Pedagogik ta’limni rivojlantirish chora-tadbirlari”. - Toshkent,
2020.
10. Henry Giroux. On Critical Pedagogy. - New York: Bloomsbury, 2018.
11. Martha Nussbaum. Not for Profit: Why Democracy Needs the Humanities. - Princeton: Princeton University Press,
2010.
12. Zamonaviy pedagogik va huquqiy kompetentlikni rivojlantirishga oid ilmiy maqolalar (Scopus, Web of Science bazalari,
2018-2024).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
