Oliy ta’lim muassasalarida zoologiya fanini mediatexnologiyalardan foydalanib o‘qitish shart-sharoitlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20839672Ключевые слова:
zoologiya, mediatexnologiyalar, oliy ta’lim, multimedia vositalari, interaktiv ta’lim, raqamli texnologiyalar, elektron ta’lim resurslari, pedagogik texnologiyalar, ta’lim samaradorligi, innovatsion yondashuvАннотация
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida zoologiya fanini mediatexnologiyalar asosida o‘qitishning
pedagogik va metodik asoslari tahlil qilingan. Ta’lim jarayonida multimedia vositalari, interaktiv platformalar, elektron ta’lim
resurslari hamda zamonaviy raqamli texnologiyalardan foydalanishning samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, mediatexnologiyalar
yordamida talabalarning mustaqil fikrlash, ijodiy yondashuv, tadqiqotchilik faoliyati va amaliy ko‘nikmalarini
rivojlantirish imkoniyatlari ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Zoologiya fanini o‘qitishda innovatsion yondashuvlarning afzalliklari
hamda ta’lim sifati va samaradorligini oshirishdagi ahamiyati ko‘rsatib o‘tilgan
Библиографические ссылки
1. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. - М.: Педагогика, 1995. - 336 с.
2. Mayer R. Multimedia Learning. - Cambridge: Cambridge University Press, 2009. - 490 p.
3. Mishra P., Koehler M. Technological Pedagogical Content Knowledge: A Framework for Teacher Knowledge // Teachers
College Record. - 2006. - Vol. 108. - №6. - P. 1017-1054.
4. UNESCO. ICT Competency Framework for Teachers. - Paris: UNESCO Publishing, 2018. - 67 p.
5. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. - М.: Академия,
2010. - 272 с.
6. Саидахмедов Н. Янги педагогик технологиялар. - Т.: Молия, 2003. - 172 б.
7. Толипов Ў., Усмонбоева М. Педагогик технологияларнинг татбиқий асослари. - Т.: Фан, 2006. - 260 б.
8. Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках. - М.: Педагогика, 1994.
- 223 с.
9. Prensky M. Digital Natives, Digital Immigrants // On the Horizon. - 2001. - Vol. 9. - №5. - P. 1-6.
10. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. - T.: O‘zbekiston, 2020. - 45 b.
11. Dewey J. Democracy and Education. - New York: Macmillan, 1916. - 434 p.
12. Bloom B. Taxonomy of Educational Objectives. - New York: Longmans, Green and Co, 1956. - 207 p.
13. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования. - М.:
Народное образование, 2016. - 287 с.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
