Talabalardagi aqliy qobiliyatlar kasbiy muvaffaqiyatning asosi sifatida.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20781565Ключевые слова:
aqliy qobiliyat, kasbiy muvaffaqiyat, donolik, zehnlilik, kreativlik, tashkilotchilik, savodxonlik, kirishimlilik, talaba shaxsi, intellektual rivojlanishАннотация
Mazkur maqolada talabalarning aqliy qobiliyatlari ularning kasbiy muvaffaqiyatini ta’minlovchi muhim omillardan
biri sifatida tahlil qilingan. Mavzu doirasida aqliy qobiliyatlarning nazariy va psixologik asoslari yoritilib, ushbu
muammoni tadqiq etgan psixolog olimlarning ilmiy qarashlari ko‘rib chiqilgan.
Shuningdek, talabalarning aqliy qobiliyatlari namoyon bo‘lishida muhim o‘rin tutuvchi donolik, zehnlilik, kreativlik, tashkilotchilik,
savodxonlik va kirishimlilik kabi shaxsiy sifatlarning mazmun-mohiyati hamda ularning kasbiy faoliyatdagi ahamiyati
ochib berilgan.
Библиографические ссылки
1. Qodirov B. R. Iqtidorli bolalarning birlamchi tanlovi metodikalari. - Toshkent : Fan va texnologiya, 2014. - 76 b.
2. G‘oziev E. G‘. Umumiy psixologiya. - Toshkent : O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010. - 311 b.
3. Теплов Б. М. Способности и одаренност // Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое
образование. - 2014. - № 4. - С. 99-105.
4. Лейтес Н. С. Возрастная одаренност и индивидуалные различия. - Воронеж : МОДЭК, 1997. - 56 с.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
