Tabiat bilan tanishtirishda turli metodlarni qo‘llash va tabiat bilan tanishtirishning pedagogik ahamiyati
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20780760Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim, tabiat bilan tanishtirish, ekologik tarbiya, kuzatish metodi, ekskursiya, didaktik o‘yinlar, ekologik madaniyat, pedagogik metodlarАннотация
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni tabiat bilan tanishtirish jarayonida qo‘llaniladigan
metodlar, ularning pedagogik imkoniyatlari hamda ekologik tarbiyadagi ahamiyati yoritilgan. Tabiat bilan tanishtirishda
kuzatish, suhbat, ekskursiya, amaliy faoliyat, didaktik o‘yinlar va zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishning
samaradorligi tahlil qilingan. Shuningdek, bolalarda ekologik madaniyat va tabiatga ongli munosabatni
shakllantirish masalalari ko‘rib chiqilgan
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonuni. - Toshkent, 2019.
2. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. - Toshkent, 2022.
3. Maktabgacha pedagogika. Darslik. - Toshkent, 2021.
4. Maktabgacha ta’limda tabiat bilan tanishtirish metodikasi. - Toshkent.
5. Komenskiy Ya.A.. Buyuk didaktika.
6. Ushinskiy K.D.. Pedagogik asarlar.
7. Avloniy Abdulla. Turkiy guliston yoxud axloq.
8. Ekologik tarbiya metodikasi. - Toshkent.
9. Bolalarda ekologik madaniyatni shakllantirish texnologiyalari. - Toshkent.
10. Maktabgacha ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalar. - Toshkent
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
