Bo‘lajak o‘qituvchilarni ijtimoiy pedagogik faoliyatga tayyorlash pedagogik muammo sifatida.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20771153Ключевые слова:
pedagogika, pedagogik muammo, ta’lim, kasbiy mahorat, kompetentlik, barkamol shaxs, bo‘lajak o‘qituvchilar.Аннотация
Bo‘lajak o‘qituvchilarni pedagogik jihatdan tayyorlash, avvalo, oliy ta’lim muassasalarida pedagog kadrlarni
sifatli tayyorlash darajasiga bog‘liq. Mutaxassislarning kompetentlik darajasi, kasbiy mahorati hamda pedagogik jarayonlarni
maqsadli va samarali boshqara olish qobiliyati o‘quvchi shaxsining har tomonlama rivojlanishida muhim ahamiyat
kasb etadi. Shu bois oliy pedagogik ta’lim tizimi va kadrlar tayyorlash uchun mas’ul bo‘lgan barcha tashkilotlar oldida
bo‘lajak pedagoglarning barkamol shaxsni tarbiyalash jarayonlarini tashkil etish va boshqarishga kasbiy tayyorgarligini
takomillashtirish masalalarini chuqur tadqiq etish dolzarb vazifa sifatida namoyon bo‘lmoqda
Библиографические ссылки
1. Imomkulova O. N. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining uslubiy-matematik tayyorgarliklariga qo‘yiladigan talablar
haqida // Hozirgi zamon matematikasi va uni o‘qitishning dolzarb muammolari: oliy o‘quv yurtlariaro ilmiy-amaliy konferensiya
materiallari. - Toshkent, 2010. - B. 44-46.
2. Imomkulova O. N. Preparing Future Teachers of Initial Classes in Conditions of Education Informatization // Eastern
European Scientific Journal. - 2018. - № 4.
3. Imomkulova O. N. Preparation of Future Teachers of Initial Classes in Conditions of Education Informatization //
Advances in Science and Technology: Proceedings of the XV International Scientific-Practical Conference. - 2018. -
July 31. - P. 171-174.
4. Imomkulova O. N. Obucheniye matematike nesovershennoletnikh s uchetom rezultatov pedagogicheskoy diagnostiki
// Voyaga yetmaganlar o‘rtasida jinoyatchilik va huquqbuzarliklarni bartaraf etishning ijtimoiy-pedagogik va huquqiy
asoslari: Respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari. - Toshkent, 2019. - 24-25 may.
5. Imomkulova O. N. Pedagogika fakultetlarida talabalar metodik-matematik tayyorgarligini oshirish ta’lim samaradorligi
kafolatidir // Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida fizika, matematika va informatika fanlarini o‘qitishni takomillashtirish
istiqbollari: VI an’anaviy respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari. - Toshkent, 2010. - Qism 2. - B.
99-102.
6. Imomkulova O. N. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini innovatsion texnologiyalar asosida matematik tayyorlash
muammolari // Murabbiy mahorati. Ilmiy-metodik, ommaviy-ma’rifiy jurnal. - 2020. - № 1.
7. Imomkulova O. N. Metod proyektov na urokakh matematiki kak odna iz effektivnykh tekhnologiy razvitiya detey //
Loyihalashtirish usulidan foydalangan holda o‘quvchilarning tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirish: Respublika ilmiy-
amaliy anjumani materiallari. - Toshkent, 2018. - 16-may.
8. Imomkulova O. N. Pedagogik oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining matematik tayyorgarligini
takomillashtirish // Ilmiy axborotnoma. - 2021. - № 2.
9. Imomkulova O. N. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini innovatsion texnologiyalar asosida matematik tayyorlash
muammolari // Uzluksiz ta’lim. Ilmiy-uslubiy jurnal. - 2020. - Maxsus son.
10. Imomkulova O. N., Mardonov E. M., Ostonov K., Achilov Sh. About Some Methodical Features of the Development of
Creative Competence in the Process of Differentiated Learning of the Course of Geometry // Solid State Technology.
- 2021. - Vol. 64. - Issue 2.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
