Bosma ommaviy axborot vositalarida ommaviy sportni keng targ‘ib qilishning pedagogik va ijtimoiy ahamiyati
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20771071Ключевые слова:
bosma ommaviy axborot vositalari, ommaviy sport, sport targ‘iboti, jismoniy faollik, sog‘lom turmush tarzi, sport ta’limi, pedagogik ta’sir, ijtimoiy faollikАннотация
Ushbu maqolada bosma ommaviy axborot vositalarida ommaviy sportni keng targ‘ib qilishning pedagogik
va ijtimoiy ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan yoritiladi. Ommaviy sport aholining jismoniy faolligini oshirish, sog‘lom turmush
tarzini shakllantirish, yosh avlodda sportga qiziqish va ijtimoiy faollikni rivojlantirishning muhim vositasi sifatida talqin
qilinadi. Maqolada gazeta va jurnallar orqali beriladigan sportga oid materiallarning tarbiyaviy ta’siri, sport qadriyatlarini
ommalashtirishdagi roli hamda sport ta’limi tizimi bilan uzviy bog‘liqligi tahlil qilinadi. Bosma nashrlar sport faoliyatini faqat
axborot sifatida yoritibgina qolmay, balki o‘quvchi-yoshlarning irodaviy sifatlari, jamoaviylik, intizom, mas’uliyat va sog‘lom
raqobat madaniyatini shakllantirishga xizmat qiluvchi pedagogik maydon sifatida ham baholanadi. Tadqiqotda ommaviy
sport targ‘ibotining ta’limiy, tarbiyaviy va ijtimoiy integratsion imkoniyatlari ochib beriladi
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Jismoniy tarbiya va ommaviy sportni yanada rivojlantirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida”gi PQ-3031-son qarori. (2017).
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasida jismoniy tarbiya va sportni 2025-yilgacha rivojlantirish
konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5924-son farmoni. (2020).
3. O‘zbekiston Respublikasining “Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida”gi Qonuni. (2015).
4. O‘zbekiston Respublikasining “Ommaviy axborot vositalari to‘g‘risida”gi Qonuni. (2007).
5. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. (2020).
6. Salomov, R. S. (2005). Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. O‘zDJTI nashriyoti.
7. Abdullayev, A., & Xonkeldiyev, Sh. X. (2005). Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. O‘zDJTI nashriyoti.
8. Kerimov, F. A. (2001). Sport sohasidagi ilmiy tadqiqotlar. Zar qalam.
9. Matveev, L. P. (1991). Teoriya i metodika fizicheskoy kultury. Fizkultura i sport.
10. Nurimov, R. I. (2005). Futbol nazariyasi va uslubiyati. O‘zDJTI nashriyoti.
11. Rasulev, A. T. (2018). Jismoniy tarbiya va sport menejmenti. Fan va texnologiya.
12. Tursunov, U. T. (2019). Sport pedagogikasi va jismoniy tarbiya metodikasi. Innovatsiya-Ziyo.
13. Mahmudov, M. X. (2020). Yoshlarni sog‘lom turmush tarziga tayyorlashning pedagogik asoslari. Fan.
14. Yusupov, K. T. (2017). Ommaviy sportni rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik omillari. Ilm ziyo.
15. Qodirov, A. A. (2021). Sport targ‘iboti va sog‘lom turmush madaniyati. Tafakkur nashriyoti.
16. Umarov, B. M. (2016). Ijtimoiy pedagogika. Fan va texnologiya.
17. Mo‘minov, F. A. (2008). Jurnalistika ijtimoiy institut sifatida. Universitet nashriyoti.
18. Toshpo‘latov, N. T. (2019). Ommaviy kommunikatsiya nazariyasi va amaliyoti. Iqtisod-moliya.
19. McQuail, D. (2010). McQuail’s mass communication theory. Sage Publications.
20. Coakley, J. (2017). Sports in society: Issues and controversies. McGraw-Hill Education.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
