Nutq kamchiligiga ega bo‘lgan bolalarda nutq faoliyatining yuzaga kelish xususiyatlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20742764Ключевые слова:
nutq kamchiligi, nutq faoliyati, logopediya, nutq buzilishi, korreksiya, bolalar psixologiyasi, defektologiyaАннотация
Ushbu maqolada nutq kamchiligiga ega bo‘lgan bolalarda nutq faoliyatining shakllanish va rivojlanish xususiyatlari
keng ko‘lamda tahlil etilgan. Nutq buzilishlarining turlari, kelib chiqish sabablari va ularning bolalar psixologik
hamda ijtimoiy rivojlanishiga ta’siri o‘rganilgan. Logopedik korreksiya yondashuvlari va zamonaviy defektologiya nuqtai
nazaridan amalga oshiriladigan tuzatish ishlari muhokama qilingan. Tadqiqot natijalari nutq faoliyatining yuzaga kelishida
biologik, ijtimoiy va pedagogik omillarning o‘zaro bog‘liqligi mavjudligini ko‘rsatib beradi.
Библиографические ссылки
1. World Health Organization. (2021). Communication disorders: A global public health issue. WHO Press, Geneva.
2. Волкова Л. С. Логопедия: учебник для студентов дефектологических факультетов. - М.: Владос, 2009. - 680 с.
3. Левина Р. Е. Основы теории и практики логопедии. - М.: Просвещение, 1968. - 367 с.
4. Правдина О. В. Логопедия: учебное пособие. - М.: Просвещение, 2020. - 272 с.
5. Шашкина Г. Р., Зернова Л. П. Логопедическая работа с дошкольниками. - М.: Академия, 2018. - 240 с.
6. Лурия А. Р. Основы нейропсихологии. - М.: Академия, 2002. - 384 с.
7. Бехтерева Н. П. Магия мозга и лабиринты жизни. - СПб.: АСТ, 2004. - 383 с.
8. Туманова Т. В. Нарушение звуковой стороны речи у дошкольников. - М.: Логопед, 2015. - 160 с.
9. Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у
детей. - М.: Просвещение, 2016. - 112 с.
10. Гвоздев А. Н. Вопросы изучения детской речи. - СПб.: Детство-Пресс, 2007. - 471 с.
11. Глухов В. П. Формирование связной речи детей дошкольного возраста. - М.: АРКТИ, 2019. - 168 с.
12. Выготский Л. С. Мышление и речь. - М.: Лабиринт, 1996. - 416 с.
13. Stoel-Gammon, C., Sosa, A.V. (2010). Phonological development. In E. Hoff & M. Shatz (Eds.), Blackwell Handbook
of Language Development. Wiley-Blackwell. - pp. 238–256.
14. Beukelman, D.R., Mirenda, P. (2013). Augmentative and alternative communication: Supporting children and adults
with complex communication needs (4th ed.). Paul H. Brookes Publishing, Baltimore. -618
15. Fatima, I., & Erkaboyeva, N. S. (2023). Ijtimoiy standartlar bo‘yicha boshlang‘ich maktab o‘quvchilarida maxsus ta’lim
muassasasining malakasini shakllantirish yo‘llari. Galaxy International Interdisciplinary
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
