Inklyuziv ta’lim sharoitida maxsus pedagogik metodlar orqali o‘quvchilarning ijtimoiy moslashuvini ta’minlash
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20715120Ключевые слова:
inklyuziv ta’lim, ijtimoiy moslashuv, maxsus pedagogika, pedagogik metodlar, maxsus ta’lim ehtiyojlari, ta’lim muhiti.Аннотация
Inklyuziv ta’lim barcha o‘quvchilarga, ularning jismoniy, psixologik yoki intellektual xususiyatlaridan qat’i
nazar, teng ta’lim olish imkoniyatini yaratishga qaratilgan ta’lim tizimidir. Inklyuziv ta’limning asosiy vazifalaridan biri
maxsus ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan o‘quvchilarning ijtimoiy moslashuvini ta’minlash hisoblanadi. Ushbu maqolada
inklyuziv ta’lim sharoitida o‘quvchilarning ijtimoiy moslashuvini ta’minlashda maxsus pedagogik metodlarning o‘rni va
ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida pedagogik adabiyotlar tahlili, kuzatish va taqqoslash usullaridan foydalanildi.
Tadqiqot natijalari differensial ta’lim, hamkorlikda o‘qitish, individual yondashuv hamda ijtimoiy muloqotga asoslangan
metodlar o‘quvchilarning ijtimoiy moslashuvini sezilarli darajada yaxshilashini ko‘rsatdi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, inklyuziv
ta’limni samarali tashkil etishda pedagoglarning kasbiy kompetensiyasi va ta’lim muhitining qo‘llab-quvvatlovchi xarakterga
ega bo‘lishi muhim ahamiyat kasb etadi
Библиографические ссылки
1. O.R.A. Muhammadjon o‘g‘li. Inklyuziv ta’lim sharoitida musiqa savodxonligini shakllantirishda multimodal yondashuvning
pedagogik imkoniyatlari // Ta’lim va taraqqiyot. - 2025. - №4(4). - B. 380–388.
2. B. Diyora. Inklyuziv ta’lim sharoitida ijtimoiy-emotsional moslashuvchanlikka doir pedagogik qarashlar // Shokh Articles
Library. - 2026. - №1(1). - B. 1-8.
3. M.H. Komiljonovna. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’limni joriy etishda innovatsion metodlar va strategiyalar
// Лучшие интеллектуальные исследования. - 2025. - №58(4). - B. 359-363.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada
takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida: PF-6084-son Farmon. - Toshkent, 2020. - 13-oktabr
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
