Mediafalsafaning oliy ta’lim tizimidagi didaktik imkoniyatlari va pedagogik funksiyalari.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20714992Ключевые слова:
mediafalsafa, mediafalsafiy yondashuv, oliy ta’lim, didaktik imkoniyatlar, pedagogik funksiyalar, media savodxonlik, media madaniyat, mediafalsafiy kompetentlik, tanqidiy fikrlash, kreativ fikrlash, refleksiv fikrlash, raqamli ta’lim muhiti, sun’iy intellekt, media texnologiyalar.Аннотация
Mazkur maqolada mediafalsafaning oliy ta’lim tizimidagi didaktik imkoniyatlari va pedagogik funksiyalari
tahlil qilingan. Mediafalsafaning nazariy-metodologik asoslari, uning ta’lim mazmunini loyihalashdagi o‘rni, media savodxonlik
va mediafalsafiy kompetentlikni rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, mediafalsafaning kognitiv, aksiologik,
kommunikativ va tarbiyaviy funksiyalari hamda raqamli ta’lim muhitida talabalarning tanqidiy, kreativ va refleksiv
fikrlashini rivojlantirish imkoniyatlari asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim tizimida mediafalsafiy yondashuvni
takomillashtirishning ilmiy va amaliy jihatlarini ochib beradi
Библиографические ссылки
1. Begimqulov U.Sh. Pedagogik ta’limni axborotlashtirish nazariyasi va amaliyoti. - Toshkent: Fan, 2011. - 276 b.
2. Abduqodirov A.A. Ta’limni axborotlashtirish nazariyasi va metodologiyasi. - Toshkent: Fan, 2015. – 304 b.
3. Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. - Toshkent: Sano-standart, 2017. - 416 b.
4. Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H., Sayfurov D.M., To‘rayev A.B. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. - Toshkent:
Sano-standart, 2015. - 208 b.
5. Usmonboyeva M.H., Xoliqov A.A. Pedagogik kompetentlik va ta’lim innovatsiyalari. - Toshkent: Fan va texnologiya,
2021. - 288 b.
6. Quronov M. Yoshlar ma’naviyati va milliy qadriyatlar. - Toshkent: Ma’naviyat, 2020. - 224 b.
7. Musurmonova O. Pedagogik qadriyatlar va tarbiya nazariyasi. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2019. - 256 b.
8. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. - Toshkent: Fan, 2006. - 260 b.
9. Федоров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика. - Ростов-на-Дону: ЦВВР, 2008. - 708 с.
10. Федоров А.В. Медиаобразование и медиаграмотность. - Москва: Директ-Медиа, 2021. - 340 с.
11. Кириллова Н.Б. Медиакультура: теория, история, практика. - Москва: Академический проект, 2008. - 496 с.
12. Колесникова И.А. Педагогическая аксиология. - Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003. - 272 с.
13. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Мищенко А.И. Педагогика. - Москва: Академия, 2013. - 608 с.
14. McLuhan M. Understanding Media: The Extensions of Man. - New York: McGraw-Hill, 1964. - 359 p.
15. Castells M. The Rise of the Network Society. - Oxford: Blackwell Publishers, 2010. - 597 p.
16. Buckingham D. Media Education: Literacy, Learning and Contemporary Culture. - Cambridge: Polity Press, 2003. -
219 p.
17. Jenkins H. Convergence Culture: Where Old and New Media Collide. - New York: New York University Press, 2006.
- 336 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
