Maktabgacha yoshdagi bolalarning tabiatga oid kompetensiyalarini rivojlantirishda mashg‘ulot, ekskursiya va sayrlardan foydalanish metodikasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20698090Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim, tabiatga oid kompetensiyalar, ekologik tarbiya, mashg‘ulot, ekskursiya, sayr, pedagogik metodlar, ekologik madaniyatАннотация
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning tabiatga oid kompetensiyalarini rivojlantirishda
mashg‘ulot, ekskursiya va sayrlardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Tabiat bilan bevosita muloqot
qilish orqali bolalarda ekologik bilim, ko‘nikma va qadriyatlarni shakllantirishning metodik asoslari tahlil qilingan. Shuningdek,
mashg‘ulot, ekskursiya va sayrlarni samarali tashkil etish usullari hamda ularning bolalarning bilish faolligi va
ekologik madaniyatini rivojlantirishdagi ahamiyati ochib berilgan.
Библиографические ссылки
1. Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha taʼlim va maktab taʼlimi vazirligi. Maktabgacha taʼlimning davlat oʻquv dasturi.
- Toshkent, 2022. - 120 b.
2. Kayumova N.M. Maktabgacha pedagogika. - Toshkent: TDPU, 2020. - 256 b.
3. Xasanboyeva O.U., va boshq. Maktabgacha pedagogika. - Toshkent: Ilm Ziyo, 2018. - 320 b.
4. Поддьяков Н. Н. Экологическое воспитание и познавательная деятельность детей. – Москва, 2019. – 240 с.
5. Николаева С. Н. Теория и методика экологического воспитания детей. – Москва, 2021. – 288 с.
6. Toʻxtayeva M. Maktabgacha taʼlimda ekologik tarbiya metodikasi. - Toshkent, 2021. - 184 b.
7. Maripova N.X. Oʻyinlarning maktabgacha yoshdagi bolalarning hissiy holatiga taʼsiri // Maktabgacha taʼlim va tarbiya:
zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalar: Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari. - Namangan, 2024. -
28-29 may. - B. 305-307.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
