Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida fizika darslarida loyihaviy ta’limni qo‘llashning pedagogik asoslari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20697994Ключевые слова:
fizika ta’limi, loyihaviy ta’lim, pedagogik texnologiya, kompetensiya, tadqiqot faoliyati, innovatsion yondashuv, mustaqil ta’limАннотация
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida fizika darslarini o‘qitish jarayonida loyihaviy ta’lim texnologiyasini
joriy etishning pedagogik asoslari, metodologik yondashuvlari va samaradorligi ilmiy jihatdan tahlil qilingan.
Tadqiqotda loyiha metodining o‘quvchilarda ilmiy-tadqiqot ko‘nikmalarini shakllantirish, mustaqil fikrlashni rivojlantirish
hamda kompetensiyaviy yondashuvni mustahkamlashdagi o‘rni ochib berilgan. Shuningdek, loyiha asosida o‘qitishning
fizika fanini o‘zlashtirish darajasiga ta’siri eksperimental kuzatuvlar asosida yoritilgan
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-martdagi “Fizika sohasidagi ta’lim sifatini oshirish va ilmiy tadqiqotlarni
rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-5032-son Qarori.
2. Dewey, J. (1938). Experience and Education. New York: Macmillan. (Loyihaviy ta’limning falsafiy asosi).
3. Kilpatrick, W. H. (1918). The Project Method. Teachers College Record.
4. Bender, W. N. (2012). Project-Based Learning: Differentiating Instruction for the 21st Century. Corwin Press.
5. Lucas, G. (2005). Instructional Modules for Project-Based Learning. Edutopia Institute.
6. Zayniddinova, M. A. (2020). Fizika o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish metodikasi. Toshkent.
7. Yuldashev, J. G‘., Usmonov, S. A. (2004). Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish. Toshkent: Fan
va texnologiya.
8. Markham, T. (2011). Project Based Learning. Teacher Librarian, 39(2), 38-42.
9. Muslimov, N. A. va boshqalar. (2015). Innovatsion ta’lim texnologiyalari. Toshkent.
10. Kraucher, H. (2014). Project-Based Learning in the Science Classroom. National Science Teachers Association
(NSTA).
11. Begimqulov, U. Sh. (2007). Pedagogik ta’lim jarayonlarini axborotlashtirishning nazariy-metodik asoslari. Toshkent.
12. Larmer, J., Mergendoller, J., & Boss, S. (2015). Setting the Standard for Project Based Learning. ASCD.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.