Bitiruvchi sinf o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonlarida individual yondashuvning ahamiyati

Авторы

  • Sanobar Asilova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20697892

Ключевые слова:

kasbga yo‘naltirish, individual yondashuv, pedagogika, o‘qituvchi roli, kasbiy maslahat, bitiruvchi sinf, kasbiy diagnostika.

Аннотация

Ushbu maqolada maktab ta’limi tizimida bitiruvchi sinf o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonlarida
individual yondashuvning pedagogik asoslari tahlil qilinadi. O‘quvchilarning shaxsiy qobiliyati, qiziqishi va psixologik
xususiyatlarini hisobga olish orqali kasb tanlash samaradorligini oshirish masalalari yoritiladi. Shuningdek, pedagogik
jarayonda o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonlarida o‘qituvchi va psixolog hamkorligi, diagnostik metodlardan
foydalanish hamda zamonaviy ta’lim yondashuvlarining ahamiyati o‘rganiladi. Bitiruvchi sinf o‘quvchilari bilan individual
yondashuvga asoslanib kasb-hunarga yo‘naltirishning afzallik va kamchiliklari ko‘rib chiqiladi. Maqolada bitiruvchi sinf
o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonlarida individual yondashuvning ahamiyati asoslab berilib, ota-onalar va
pedagoglar uchun tavsiyalar ishlab chiqilgan. Ongli kasb tanlash, yuqori talabga ega kelajak kasblari haqida o‘quvchilarga
tushunchalar berishning afzallik tomonlari ko‘rib chiqilgan bo‘lib, shu asosda ota-onalarga tavsiyalar berishning
ahamiyati haqida fikr va mulohazalar yuritilgan.

Биография автора

  • Sanobar Asilova

    Qo‘qon universiteti “Pedagogika va psixologiya” kafedrasi
    katta o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Asqarova O‘., Hayitboyev M., Nishonov M. Pedagogika. - Toshkent: Talqin, 2008.

2. Yo‘ldashev J. Ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalari. - Toshkent: O‘qituvchi, 2015. – 200 b.

3. Anvarova D., Ergashev P. S. Kasbga yo‘naltirish va kasb tanlash asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2016. - 128

bet.

4. Mavlonova R. Pedagogika nazariyasi va tarixi. - Toshkent: Fan, 2019.

5. Karimova D. Interfaol ta’lim texnologiyalari. - Toshkent: Innovatsiya, 2021.

6. Asilova S., Usmonova N. Kasbiy pedagogika. - Qo‘qon, 2024.

7. Asilova S. X. O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishning pedagogik-psixologik mexanizmlari. - 2023.

8. Arapovna Y. L. F., Xatamboyevna A. S. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kasbiy qiziqish motivlarini rivojlantirishning

psixologik omillari // Kokand University Research Base. - 2024. - B. 120-122.

9. Asilova S., Abdulxaqov N. Maktab bitiruvchilarini kasb-hunar tanlash muammolariga psixologik yordam // Interpretation

and Researches. - 2024.

Опубликован

2026-06-09

Как цитировать

Bitiruvchi sinf o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonlarida individual yondashuvning ahamiyati. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.20697892