Boshlang‘ich sinf ona tili ta’limida raqamli texnologiyalardan foydalanishning didaktik asoslari

Авторы

  • Maftuna Boʻlibekova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20676462

Ключевые слова:

boshlang‘ich ta’lim, ona tili, raqamli texnologiyalar, didaktik asos, interaktiv ta’lim, elektron resurs, multimedia, savodxonlik, kommunikativ kompetensiya

Аннотация

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf ona tili ta’limida raqamli texnologiyalardan foydalanishning didaktik
asoslari yoritilgan. Boshlang‘ich ta’lim bosqichida ona tili fanini o‘qitish o‘quvchilarning nutqiy, kommunikativ, mantiqiy va
ijodiy tafakkurini shakllantirishda muhim o‘rin tutadi. Raqamli texnologiyalar esa ushbu jarayonni ko‘rgazmali, interaktiv,
individual va samarali tashkil etishga xizmat qiladi. Maqolada raqamli texnologiyalarning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining
yosh xususiyatlariga mosligi, didaktik imkoniyatlari, ulardan foydalanish tamoyillari hamda ona tili darslarida qo‘llash
metodikasi tahlil qilingan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, raqamli vositalardan maqsadli foydalanish o‘quvchilarning savodxonlik,
so‘z boyligi, matn bilan ishlash, imlo va og‘zaki nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishga ijobiy ta’sir ko‘rsatadi

Биография автора

  • Maftuna Boʻlibekova

    Guliston davlat universiteti
    Ta’lim-tarbiya nazariyasi va metodikasi yo‘nalishi tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-oktabrdagi PF-6079-son “Raqamli O‘zbekiston - 2030” strategiyasini

tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni // Qonun hujjatlari ma’lumotlari

milliy bazasi. - URL: https://lex.uz/docs/5030957 (murojaat sanasi: 16.05.2026).

2. UNESCO. ICT Competency Framework for Teachers. Version 3. – Paris: UNESCO, 2018. - 69 p. - URL: https://

unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000265721 (murojaat sanasi: 16.05.2026).

3. Redecker C. European Framework for the Digital Competence of Educators: DigCompEdu / ed. by Y. Punie. - Luxembourg:

Publications Office of the European Union, 2017. - 95 p. - DOI: 10.2760/159770.

4. Azizxo‘jayeva N. N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. - Toshkent: TDPU, 2006.

5. Ishmuhamedov R. J., Abduqodirov A. A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. - Toshkent: Iste’dod, 2008.

6. Yo‘ldoshev J. G‘., Usmonov S. A. Pedagogik texnologiya asoslari. - Toshkent: O‘qituvchi, 2004.

7. G‘ulomov A., Qodirov M. Ona tili o‘qitish metodikasi. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2012.

8. Qosimova K., Matchonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi. - Toshkent: Nosir,

2009.

9. Mayer R. E. Multimedia Learning. 2nd ed. – Cambridge: Cambridge University Press, 2009. - 320 p.

10. Mishra P., Koehler M. J. Technological Pedagogical Content Knowledge: A Framework for Teacher Knowledge //

Teachers College Record. - 2006. - Vol. 108, № 6. - P. 1017-1054.

Опубликован

2026-06-05

Как цитировать

Boshlang‘ich sinf ona tili ta’limida raqamli texnologiyalardan foydalanishning didaktik asoslari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.20676462