Badiiy asarlarni oʻqitishda empatik yondashuvning metodik imkoniyatlari

Авторы

  • Shoira Shoyimova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20674782

Ключевые слова:

empatiya, empatik yondashuv, adabiyot ta’limi, badiiy asar, badiiy idrok, adabiy tahlil, badiiy obraz, tanqidiy fikrlash, kommunikativ kompetensiya, metodik imkoniyatlar

Аннотация

Mazkur maqolada badiiy asarlarni o‘qitishda empatik yondashuvning metodik imkoniyatlari tahlil qilingan.
Empatiyaning adabiy ta’limdagi o‘rni, badiiy obrazlarni anglash va talqin etish jarayonidagi ahamiyati hamda uning o‘quvchilarning
hissiy va intellektual rivojlanishiga ta’siri ilmiy jihatdan asoslangan. Shuningdek, badiiy asarlarni o‘qitishda
empatik yondashuvni samarali amalga oshirishga xizmat qiluvchi metod va usullar yoritilgan. Tadqiqot natijalari empatik
yondashuv o‘quvchilarning badiiy idroki, tanqidiy fikrlashi hamda kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirishda muhim
pedagogik omil ekanligini ko‘rsatadi.

Биография автора

  • Shoira Shoyimova

    Alfraganus universiteti, Pedagogika kafedrasi dotsenti,
    pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD)

Библиографические ссылки

1. Azizxoʻjayeva, N. N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat / N. N. Azizxoʻjayeva. - Toshkent : Fan va texnologiya,

2016. - 240 b.

2. Goleman, D. Emotional Intelligence / D. Goleman. - New York : Bantam Books, 1995. - 352 p.

3. Gʻulomov, A., Yoʻldoshev, Q. Adabiyot oʻqitish metodikasi / A. Gʻulomov, Q. Yoʻldoshev. - Toshkent : Oʻqituvchi, 2007.

- 280 b.

4. Hoffman, M. L. Empathy and Moral Development: Implications for Caring and Justice / M. L. Hoffman. - Cambridge :

Cambridge University Press, 2000. - 344 p.

5. Rogers, C. A Way of Being / C. Rogers. - Boston : Houghton Mifflin Company, 1980. - 404 p.

6. Rosenblatt, L. M. Literature as Exploration / L. M. Rosenblatt. - New York : Modern Language Association, 1995. - 320

p.

7. Shoyimova, Sh. S. Bo‘lajak pedagoglarda mantiqiy-tanqidiy kompetensiyani o‘zbek adabiyoti asosida shakllantirishda

neyropedagogik yondashuv / Sh. S. Shoyimova // World Conference on Student-Centered Learning Approaches. -

2026. - Vol. 1, No. 1. - P. 12-16.

8. Shoyimova, Sh. S. Talabalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning neyropedagogik asoslari / Sh. S. Shoyimova //

Global Forum on 21st Century Education Strategies : International Scientific Conference. - 2026. - Vol. 1. - P. 70-75.

9. Tolipov, Oʻ., Usmonboyeva, M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari / Oʻ. Tolipov, M. Usmonboyeva. - Toshkent

: Fan, 2006. - 260 b.

10. Vahobov, R., Quronov, D., Yoʻldoshev, Q. Adabiyotshunoslik asoslari / R. Vahobov, D. Quronov, Q. Yoʻldoshev. - Toshkent

: Tafakkur, 2018. - 320 b.

11. Yoʻldoshev, Q. Adabiyot oʻqitish metodikasi / Q. Yoʻldoshev. - Toshkent : Oʻqituvchi, 2019. - 286 b.

12. Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligining rasmiy sayti. - URL: https://edu.uz (murojaat

qilingan sana: 06.06.2026).

13. ZiyoNET taʼlim portali. - URL: https://ziyonet.uz (murojaat qilingan sana: 06.06.2026).

14. Pedagoglar portali. - URL: https://pedagog.uz (murojaat qilingan sana: 06.06.2026).

Опубликован

2026-06-05

Как цитировать

Badiiy asarlarni oʻqitishda empatik yondashuvning metodik imkoniyatlari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.20674782