Zamonaviy raqamli texnologiyalar yordamida lingvokulturologik kompetensiyani rivojlantirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20646265Ключевые слова:
raqamli texnologiyalar, madaniyatlararo kommunikativ kompetensiya, chet tilini o‘qitish, o‘quvchi mustaqilligi, multimedia ta’limi, kognitiv rivojlanish, raqamli savodxonlikАннотация
Bugungi axborot bilan to‘yingan dunyoda, raqamli texnologiyalar chet tillarni o‘qitishda madaniyatlararo
kommunikativ kompetentsiyani rivojlantirishda muhim rol o‘ynaydi. Matn, audio, video, animatsiya va interaktiv resurslarni
birlashtirish orqali raqamli vositalar o‘qishni tanlanadigan, maqsadga yo‘naltirilgan, tahliliy va sintez qiluvchi kognitiv
faoliyatga aylantiradi. Ular tanqidiy fikrlash, mustaqil o‘rganish va muammolarni hal etish ko‘nikmalarini rivojlantiradi va
o‘quvchilarga haqiqiy madaniy materiallar bilan ishlash imkonini beradi. Shaxsiylashtirilgan, o‘quvchi markazli raqamli
muhitlar orqali talabalarga o‘z o‘quv jarayonlarini boshqarishda, mazmunni tanlash va tartibga solishda, uni mazmunli
madaniyatlararo kontekstlarda qo‘llashda avtonomiya beriladi. Ma’lumotning ikki kanal orqali taqdimoti va ko‘p sezgili jalb
etilish tilni o‘zlashtirish, eslab qolish va tushunishni qo‘llab-quvvatlaydi, shu bilan birga ijodkorlik, moslashuvchanlik va
hamkorlik ko‘nikmalarini rag‘batlantiradi. Ushbu tadqiqot raqamli texnologiyalarning o‘zgaruvchan salohiyatini ta’kidlaydi,
chunki zamonaviy chet tili ta’limida tilni bilish va madaniyatlararo kompetentsiyani oshirish uchun vosita sifatida
Библиографические ссылки
1. Begimkulov U.S. Organization of pedagogical education in the context of modern information technologies. “Pedagogical
Education” Jur., No. 1, 2004 - pp. 25-25.
2. Mengliyev Sh. “Types of multimedia applications”. Tashkent-2014. p. 36
3. Begimkulov U.S. Scientific and theoretical foundations of the integration of modern information technologies in pedagogical
education. Tashkent: Proceedings of the Academy of Sciences of the Republic of Uzbekistan “Science”. 2007.
p. 47
4. Deardorff, D. K. (2006). Intercultural competence: A research agenda. Foreign Language Annals, 39(4), 577-586.
5. Godwin-Jones, R. (2018). Emerging technologies for language teaching. Language Learning & Technology, 22(2),
6-17.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
