Raqamli ta’lim muhitida ona tili darslarida matn bilan ishlashni tashkil etish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20621158Ключевые слова:
raqamli ta’lim, ona tili, matn bilan ishlash, nutqiy kompetensiya, interaktiv metodlar, axborot texnologiyalari, o‘qib tushunish, ta’lim samaradorligi, raqamli resurslarАннотация
Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhitida ona tili darslarida matn bilan ishlashni tashkil etishning nazariy
va amaliy jihatlari yoritilgan. Matn ustida ishlash jarayonida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, interaktiv
platformalar hamda raqamli resurslardan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, raqamli vositalar
yordamida o‘quvchilarning o‘qib tushunish, tahlil qilish, mantiqiy fikrlash va nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirish usullari
ko‘rib chiqilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Raqamli O‘zbekiston - 2030” strategiyasi to‘g‘risidagi Farmon. - Toshkent, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Umumiy o‘rta ta’limning Davlat ta’lim standarti. - Toshkent, 2021.
3. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. Ona tili fanidan Milliy o‘quv dasturi. - Toshkent, 2021.
4. Azimov Y., Mavlonova R. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. - Toshkent: O‘qituvchi, 2020. - 256 b.
5. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. - Toshkent: Iste’dod, 2018. - 320 b.
6. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. - Toshkent: O‘qituvchi, 2019. - 180 b.
7. G‘ulomov A., Qosimova K. Ona tili o‘qitish metodikasi. - Toshkent: O‘qituvchi, 2020. - 280 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
