Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq rivojlanishini qo‘llab-quvvatlashda o‘yin texnikalarining roli
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20553715Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim, nutq rivojlanishi, o‘yin texnikalari, didaktik o‘yin, rolli o‘yin, kommunikativ kompetensiya, bolalar nutqi, pedagogik texnologiyalarАннотация
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq rivojlanishini qo‘llab-quvvatlashda o‘yin, uning
turlari hamda bola rivojlanishidagi o‘rni haqida fikr yuritilgan. Shuningdek, bolalar nutqini rivojlantirishda turli o‘yin texnikalarining
ahamiyati hamda ushbu o‘yin turlarini turli yosh guruhlarida qo‘llash bo‘yicha usul va texnikalar yoritib berilgan.
Maqolada o‘yin bolaning so‘z boyligini oshirishi, erkin muloqot qilish, boshqalar fikrini tinglay olish, mustaqil fikrlash,
jamoada o‘z o‘rniga ega bo‘lishi hamda kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirishda muhim rol o‘ynashi asoslab
berilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
2. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2022.
3. Выготский Л.С. Мышление и речь. – Москва: Педагогика, 1999.
4. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – Москва: Политиздат, 1975.
5. Эльконин Д.Б. Психология игры. – Москва: Педагогика, 1978.
6. Babayeva D.R. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
7. Qodirova F.R. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Tafakkur, 2019.
8. Hasanboyeva O.U. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent, 2017.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
