UMUMTA’LIM MAKTABIDA ELEKTRON AXBOROT-TA’LIM RESURSLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20504764Ключевые слова:
elektron ta’lim resurslari, axborot texnologiyalari, umumta’lim maktabi, raqamli ta’lim, interaktiv metodlar, multimedia, elektron darslik, masofaviy ta’lim, pedagogik texnologiyalarАннотация
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida elektron axborot-ta’lim resurslaridan foydalanishning pedagogik,
metodik va amaliy ahamiyati yoritiladi. Bugungi raqamli ta’lim sharoitida elektron darsliklar, multimedia materiallari,
interaktiv platformalar, virtual laboratoriyalar, test tizimlari va masofaviy ta’lim vositalari o‘quvchilarning bilim olish jarayonini
faollashtirishda muhim o‘rin tutadi. Maqolada elektron axborot-ta’lim resurslari o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi,
axborot bilan ishlash ko‘nikmasi, ijodiy yondashuvi va fanlarga bo‘lgan qiziqishini rivojlantirishdagi samarali vosita sifatida
tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘qituvchining dars jarayonini zamonaviy texnologiyalar asosida tashkil etishi, ta’lim sifatini
oshirishi va individual yondashuvni ta’minlash imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni: O‘RQ-637-son, 2020-yil 23-sentabr // Qonun hujjatlari
ma’lumotlari milliy bazasi. - Toshkent, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish
konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi Farmoni: PF-5712-son, 2019-yil 29-aprel // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy
bazasi. - Toshkent, 2019.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston - 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali
amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni: PF-6079-son, 2020-yil 5-oktabr // Qonun hujjatlari ma’lumotlari
milliy bazasi. - Toshkent, 2020.
4. UNESCO. ICT Competency Framework for Teachers. Version 3. - Paris: UNESCO, 2018. - 64 p.
5. UNESCO. Digital Learning and Transformation of Education. - Paris: UNESCO, 2025. - 98 p.
6. OECD. Digital Education Outlook 2021: Pushing the Frontiers with Artificial Intelligence, Blockchain and Robots. -
Paris: OECD Publishing, 2021. - 220 p.
7. OECD. Digital Education Outlook 2026: Exploring Effective Uses of Generative AI in Education. - Paris: OECD Publishing,
2026. - 245 p.
8. Mayer R.E. Multimedia Learning. 2nd ed. - New York: Cambridge University Press, 2009. - 304 p.
9. Clark R.C., Mayer R.E. E-Learning and the Science of Instruction: Proven Guidelines for Consumers and Designers of
Multimedia Learning. 4th ed. - Hoboken: Wiley, 2016. - 512 p.
10. Anderson T. The Theory and Practice of Online Learning. 2nd ed. - Edmonton: Athabasca University Press, 2008. -
472 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
