MATEMATIKA FANINI O‘ZLASHTIRISHDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING SEMIOTIK YONDASHUVINI SHAKLLANTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20504612Ключевые слова:
matematika, boshlang‘ich ta’lim, semiotik, kompetentsiya, o‘quv faoliyati, kognitiv faoliyat, ta’lim, axborot, raqamli texnologiyalar.Аннотация
Bugungi kunda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining matematika fanini o‘zlashtirish jarayonida uchrayotgan
muammolar hamda ularning samarali yechimlarini izlash masalasi dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. O‘quv ma’lumotlarini
semiotik tarzda uzatish va uni o‘rganishga texnologik yondashuv nuqtai nazaridan ilmiy asoslash bo‘yicha to‘plangan tajribalarni
tizimlashtirish zarurati mavjud. Semiotik kompetentsiyani shakllantirish jarayonida belgi-ramziy faoliyatni tashkil
etish qobiliyati o‘qituvchi uchun muhim hisoblanadi, chunki ushbu yondashuv katta hajmdagi ma’lumotlarni ixcham,
tushunarli
va vizual shaklda taqdim etish imkonini beradi. Maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida semiotik yondashuvning
o‘quvchilarning kognitiv faolligi, matematik tafakkuri va o‘quv faoliyatini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan
Библиографические ссылки
1. Давыдов В.В. Обучение математике: методическое пособие. 1 кл. / В.В. Давыдов, С.Ф. Горбов, Г.Г. Микулина,
О.В. Савельева. - М.: МИРОС, 1994. - 192 с.
2. Далингер В.А. Формирование визуального мышления у учащихся в процессе обучения математике: учебное
пособие / В.А. Далингер. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 1999. - 157 с.
3. Истомина Н.Б. Методика обучения математике в начальных классах: учебное пособие / Н.Б. Истомина. - М.:
Академия, 2002. - 288 с.
4. Истомина Н.Б. Активизация учащихся на уроках математики в начальных классах: учебное пособие / Н.Б.
Истомина. - М.: Просвещение, 1985. - 64 с.
5. Истомина Н.Б. Математика: учебник. 1-4 кл. / Н.Б. Истомина. - Смоленск: Ассоциация XXI век, 2000.
6. Мадер В.В. Введение в методологию математики: гносеологические, методологические и мировоззренческие
аспекты математики. Математика и теория познания / В.В. Мадер. - М.: Интерпракс, 1994. - 448 с.
7. Маньковская Н.Б. Эстетика постмодернизма / Н.Б. Маньковская. - СПб.: Алетейя, 2000. - 347 с.
8. Маркова А.К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя / А.К. Маркова // Советская
педагогика. - 1990. - № 8. - С. 82-88.
9. Краевский В.В. Методология педагогики: пособие для педагогов-исследователей / В.В. Краевский. - Чебоксары:
Изд-во Чуваш. ун-та, 2001. - 244 с.
10. Крылова Н.Б. Очерки понимающей педагогики / Н.Б. Крылова, Э.Е. Александрова. - М.: Народное образование,
2003. - 448 с.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
