BADIIY GIMNASTIKA MASHG‘ULOTLARIDA INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH

Авторы

  • Azizabonu Tuxtayeva Автор
  • Dono Akbarova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20504542

Ключевые слова:

badiiy gimnastika, innovatsion pedagogik texnologiyalar, jismoniy madaniyat, mashg‘ulot jarayoni, interfaol metodlar, harakat estetikasi, sport tayyorgarligi.

Аннотация

Ushbu maqolada badiiy gimnastika mashg‘ulotlarida innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanishning
nazariy va amaliy ahamiyati yoritiladi. Badiiy gimnastika sportchidan nafaqat jismoniy tayyorgarlik, balki koordinatsiya,
ritmni his qilish, harakat estetikasi, ijodiy ifoda va psixologik barqarorlikni ham talab etadi. Shu bois mashg‘ulot
jarayonida an’anaviy yondashuvlar bilan birga zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash sportchilarning texnik
mahoratini, ijro madaniyatini va mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishda muhim omil hisoblanadi. Maqolada interfaol
metodlar, axborot-kommunikatsiya vositalari, videotasvir tahlili, individual ta’lim trayektoriyasi, differensial yondashuv va
refleksiv baholash usullarining samaradorligi tahlil qilinadi. Shuningdek, jismoniy madaniyat yo‘nalishida tahsil olayotgan
talabalar uchun badiiy gimnastika mashg‘ulotlarini tashkil etishda innovatsion texnologiyalarni metodik jihatdan to‘g‘ri
tanlash va ularni mashg‘ulot mazmuniga moslashtirish zarurligi asoslanadi.

Биографии авторов

  • Azizabonu Tuxtayeva

    Maktabgacha va Boshlang‘ich ta’lim fakulteti
    Jismoniy madaniyat yo‘nalishi 1- bosqich, 101- guruh talabasi
    O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti

  • Dono Akbarova

    ilmiy rahbar: 
    Jismoniy tarbiya va sport kafedrasi katta o‘qituvchi
    Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD)
    O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti

Библиографические ссылки

1. Abdullayev A., Xonkeldiyev Sh.X. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. - Toshkent: O‘zDJTI, 2005. - 300 b.

2. Karimov F.A. Sport sohasidagi ilmiy tadqiqotlar. - Toshkent: Zar qalam, 2004. - 240 b.

3. Usmonxo‘jayev T.S., Xo‘jayev F. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. - Toshkent: O‘qituvchi, 2010. - 320 b.

4. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. - Toshkent: TDPU, 2006. - 192 b.

5. Radjapov U.R., Khakimdjanova K.B. The role of physical education in improving the health of women of the Republic

of Uzbekistan // Ustozlar uchun. – 2021. - Vol. 3, № 1. - P. 162-165.

6. Radjapov U.R., Xakimdjanova K.B. Maktabgacha ta’lim muassasi tarbiyalanuvchilarini harakatli o‘yinlar orqali bolalar

psixologiyasini va nutqini rivojlantirish usullari // FarDU. Ilmiy xabarlari. - 2024. - № 2. - B. 113–116.

7. Saidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. - Toshkent: Moliya, 2003. - 172 b.

8. Xo‘jayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. - Toshkent: Sano-standart, 2017. - 416 b.

9. Nazarova D. Gimnastika va uni o‘qitish metodikasi. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2018. - 256 b.

10. Karimova M. Badiiy gimnastika mashg‘ulotlarini tashkil etish metodikasi. - Toshkent: Ilm ziyo, 2020. - 210 b.

11. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. - Москва: Физкультура и спорт, 2008. - 544 с.

12. Гавердовский Ю.К. Теория и методика спортивной гимнастики. - Москва: Советский спорт, 2014. - 368 с.

Опубликован

2026-05-22

Как цитировать

BADIIY GIMNASTIKA MASHG‘ULOTLARIDA INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20504542