TALABALARDA O‘ZO‘ ZINI BOSHQARISH QOBILIYATINING TUZILMASI VA PSIXOLOGIK KOMPONENTLARI ( MOTIVATSION, KOGNITIV, IRODAVIY, EMOTSIONAL-REGULYATIV KOMPONENTLAR)
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20504353Ключевые слова:
oʻz-oʻzini boshqarish, motivatsion komponent, kognitiv komponent, irodaviy komponent, emotsional-regulyativ komponent, refleksiya, emotsional intellekt, stressga bardoshlilik, talaba shaxsi, psixologik rivojlanish.Аннотация
Mazkur maqolada talabalarda oʻz-oʻzini boshqarish qobiliyatining psixologik mohiyati hamda uning asosiy
tarkibiy komponentlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda oʻz-oʻzini boshqarishning motivatsion, kognitiv, irodaviy va emotsional-
regulyativ komponentlarining talaba shaxsining rivojlanishidagi oʻrni yoritilgan. Shuningdek, talabalarning mustaqil
faoliyat yuritishi, maqsad qoʻya olishi, hissiyotlarini nazorat qilishi va stressli vaziyatlarda samarali qaror qabul qilishi kabi
koʻnikmalarni shakllantirishning psixologik-pedagogik omillari ochib berilgan. Maqolada zamonaviy ta’lim muhitida oʻzo
ʻzini boshqarish koʻnikmalarini rivojlantirishga xizmat qiluvchi interaktiv metodlar, refleksiv yondashuvlar va psixologik
treninglarning samaradorligi tahlil etilgan. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim tizimida talabalarning shaxsiy va kasbiy rivojlanishini
qoʻllab-quvvatlashda muhim ahamiyat kasb etadi
Библиографические ссылки
1. Albert Bandura. Self-Efficacy: The Exercise of Control. – New York: Freeman, 1997.
2. Daniel Goleman. Emotional Intelligence. – New York: Bantam Books, 1995.
3. Lev Vygotsky. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Cambridge: Harvard University
Press, 1978.
4. Boris Ananyev. Chelovek kak predmet poznaniya. – Sankt-Peterburg: Piter, 2001.
5. Oʻzbekiston Respublikasining “Ta’lim toʻgʻrisida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
6. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim va yoshlar siyosatiga oid farmon va qarorlari. – Toshkent, 2022.
7. Gʻoziyev E. Umumiy psixologiya. – Toshkent: Oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010.
8. Davletshin M. Psixologiya. – Toshkent: Sharq, 2002.
9. Nishonova Z., Alimuhamedov S. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: TDPU, 2017.
10. Ismoilova N. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2019.
11. Karimova V. Ijtimoiy psixologiya. – Toshkent: Universitet, 2018.
12. Toʻxtaboyeva M. Talabalar psixologiyasi. – Toshkent: Innovatsion rivojlanish nashriyoti, 2021.
13. Haydarov F., Xalilova N. Umumiy psixologiya asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2012.
14. Bandura A. Social Learning Theory. – Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1977.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
