Изучение развития эпистемических знаний у учащихся 5-го класса в педагогико-психологической литературе
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20365150Ключевые слова:
эпистемические знания, эпистемические убеждения, пятиклассники, рефлексия, независимое мышление, психология подросткового возраста, теоретическое мышление, субъект обученияАннотация
В статье представлен теоретический анализ проблемы развития эпистемических знаний у учащихся
5-го класса в контексте современной педагогической психологии. Рассматривается переход от “наивного реа-
лизма” к пониманию относительности и сложности научного знания в период адаптации к обучению в среднем
звене школы. Автор сопоставляет классические зарубежные модели эпистемических убеждений (Б. Хофер, П.
Пинтрич) с отечественными концепциями развития рефлексии и теоретического мышления (Л. С. Выготский, В.
В. Давыдов). Особое внимание уделено психолого-педагогическим особенностям пятиклассников и значимости
формирования независимого мышления в работах узбекистанских ученых (Э. Г. Гозиев, М. Г. Давлетшин). В
работе определены ключевые педагогические стратегии, способствующие становлению учащегося как активного
субъекта познания.
Библиографические ссылки
1. Выготский Л. С. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 4. Детская психология / под ред. Д. Б. Эльконина. – М. : Педаго-
гика, 1984. – 433 с.
2. Ғозиев Э. Г. Тафаккур психологияси. – Тошкент : Ўқитувчи, 1990. – 184 б.
3. Давлетшин М. Г. Замонавий мактаб ўқитувчисининг психологик қиёфаси. – Тошкент, 1999.
4. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. – М. : ИНТОР, 1996. – 544 с.
5. Суннатова Р. И. Психологические основы индивидуализации обучения. – Ташкент : Фан, 2001.
6. Hofer B. K., Pintrich P. R. The Development of Epistemological Theories: Beliefs About Knowledge and Knowing and
Their Relation to Learning // Review of Educational Research. – 1997. – Vol. 67, No. 1. – P. 88–140.
7. Pintrich P. R. Personal Epistemology: The Psychology of Beliefs about Knowledge and Knowing. – Mahwah, NJ :
Lawrence Erlbaum Associates, 2002.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
