Формирование самоотношения у подростков, переживших насилие

Авторы

  • Кушакова Наргиза Исламбаевна Автор
  • Азаркова Миланика Дмитриевна Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20365136

Ключевые слова:

насилие, подростки, самоотношение, эмоциональное насилие, психологическое насилие, семейная среда, самооценка, самопринятие, идентичность, социальные последствия

Аннотация

В статье рассматриваются особенности формирования самоотношения у подростков, переживших
различные формы насилия, а также влияние травматического опыта на самооценку, самопринятие и эмоцио-
нальное состояние личности. Особое внимание уделяется эмоциональному и психологическому насилию как
наиболее деструктивным факторам, нарушающим формирование позитивного самоотношения в подростковом
возрасте. Анализируется влияние семейной среды, эмоционального опыта и социальных факторов на развитие
личности подростка и его отношение к самому себе.

Биографии авторов

  • Кушакова Наргиза Исламбаевна

    Доктор философии (PhD) по психологическим наукам в. б.
    доцент кафедры “практическая психология” НПУУз им Низами

  • Азаркова Миланика Дмитриевна

    Студентки 4- го курса по направлению
    практическая психология НПУУз им Низами

Библиографические ссылки

1. Finkelhor, D., Turner, H., LaSelva, D. Medical Treatment Following Violence Exposure in a National Sample of Children

and Youth // JAMA Network Open. – 2021. – Vol. 4, No. 5. – e219250. – DOI: 10.1001/jamanetworkopen.2021.9250.

2. Global Status Report on Preventing Violence Against Children [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://apps.

who.int/iris/bitstream/handle/10665/332394/9789240004191-eng.pdf

3. За цифрами: положить конец насилию и издевательствам в школах. – Париж: ЮНЕСКО, 2019. – 70 с.

4. Захарова, Е. М. Влияние семейного насилия на социализацию сельских школьников // Наука и образование в

эпоху перемен: перспективы развития, новые парадигмы: материалы X Всероссийской научно-практической

конференции. – Ростов-на-Дону, 15 июля 2022 года. – Ч. 2. – Ростов-на-Дону: ООО “Манускрипт”, 2022. – С.

33–38.

5. Недоступенко, Т. А. Физическое насилие как причина деформации личности ребёнка и формирования девиант-

ного поведения // Вестник Белгородского юридического института МВД России имени И. Д. Путилина. – 2022.

– № 4. – С. 39–43.

6. Маслоу, А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2008.

7. Франкл, В. Основы логотерапии. – СПб., 2000.

8. Пиаже, Ж. Психология интеллекта. – М.: Питер, 2008.

9. Выготский, Л. С. Психология развития человека. – М.: Смысл, 2003.

10. Леонтьев, Д. А. Психология смысла: природа, строение, динамика смысловой реальности. – 2-е изд., испр. –

М.: Смысл, 2003

Загрузки

Опубликован

2026-05-18

Как цитировать

Формирование самоотношения у подростков, переживших насилие. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20365136