Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash samaradorligini oshirishda innovatsion hamkorlik modelining ahamiyati

Авторы

  • Mohigul Jo‘rayeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20321598

Ключевые слова:

maktabgacha ta’lim, maktabga tayyorgarlik, innovatsion model, ota-onalar bilan hamkorlik, pedagogik texnologiya, diagnostika.

Аннотация

Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash samaradorligini oshirishga qaratilgan innovatsion
pedagogik yondashuvlar tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida an’anaviy va innovatsion modellarning qiyosiy tahlili
amalga oshirilib, Janubiy Koreya tajribasiga asoslangan “Oilaviy rivojlanish kundaligi” modeli ishlab chiqildi hamda amaliyotga
joriy etildi. Tajriba-sinov ishlari natijalari taklif etilgan model bolalarning psixologik, intellektual va ijtimoiy-hissiy
rivojlanish ko‘rsatkichlarini sezilarli darajada oshirishga xizmat qilishini ko‘rsatdi. Olingan natijalar maktabgacha ta’lim
tizimida ota-onalar bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yish, ta’lim jarayonini integratsiyalash va innovatsion monitoring
mexanizmlarini joriy etish zarurligini asoslaydi.

Биография автора

  • Mohigul Jo‘rayeva

    Qo‘qon davlat universiteti magistranti

Библиографические ссылки

1. Elkonin, D. B. (1989). Psixologiya razvitiya rebenka. Moskva: Pedagogika.

2. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society. Cambridge, MA: Harvard University Press.

3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. (2020). 132-son qaror.

4. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. (2018). 999-son qaror.

5. OECD. (2017). Starting Strong: Early Childhood Education and Care. Paris.

6. https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=TsIxbDkAAAAJ&citation_for_view=TsIxbDkAAAAJ:

W7OEmFMy1HYC

7. Sultonova, Nurkhon. (2023). Development Centers of Preschool Organizations and Children’s Play Activities. American

Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education, 10(25), 428–431.

Загрузки

Опубликован

2026-05-01

Выпуск

Том 4 № 5 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash samaradorligini oshirishda innovatsion hamkorlik modelining ahamiyati. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20321598