Ommaviy jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlarini tashkil etishning pedagogik asoslari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20281634Ключевые слова:
jismoniy tarbiya, ommaviy sport, sport mashg‘ulotlari, pedagogik yondashuv, pedagogik tamoyillar, ta’lim jarayoni, sog‘lom turmush tarzi, jismoniy faollik, motivatsiya, individuallashtirish, sport metodikasi, innovatsion texnologiyalar, interaktiv metodlar, jismoniy rivojlanish, sport pedagogikasiАннотация
Mazkur ilmiy maqolada ommaviy jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlarini tashkil etishning pedagogik
asoslari tizimli ravishda tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida jismoniy tarbiya tizimining nazariy-metodik asoslari, zamonaviy
pedagogik yondashuvlar hamda motivatsion omillarning ahamiyati chuqur o‘rganilgan. Shuningdek, sport mashg‘ulotlarini
samarali tashkil etishda individuallashtirish, innovatsion texnologiyalar va interaktiv metodlarning o‘rni ilmiy jihatdan
asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari ommaviy sport tizimini rivojlantirishda ilmiy asoslangan pedagogik yondashuvlarning
muhim ahamiyat kasb etishini tasdiqlaydi
Библиографические ссылки
Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры. – М., 1991.
2. Бальсевич В. К. Онтокинезиология человека. – М., 2000.
3. Kerimov F. A. Sportda ilmiy tadqiqotlar. Darslik. – T., 2018.
4. Курамшин Ю. Ф. Теория и методика физической культуры. – М., 2004.
5. Deci E. L., Ryan R. M. Self-determination theory. – 2000.
6. WHO. Physical activity guidelines. – 2020.
7. Weinberg R., Gould D. Sport psychology. – 2019.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
