Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rivojlantiruvchi markazlar integratsiyasini ta’minlash metodikasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20252702Ключевые слова:
“Ilk qadam” davlat dasturi, maktabgacha ta’lim, integratsion yondashuv, ma’naviy-axloqiy tarbiya, rivojlantiruvchi markazlar, innovatsion pedagogika, tarbiyachi kompetentligi, “Til va nutq”, “San’at”, “Ilm-fan va tabiat”.Аннотация
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim sohasida amalga oshirilayotgan islohotlar hamda zamonaviy pedagogik
yondashuvlarning mazmun-mohiyati tahlil qilinadi. Xususan, “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi asosida tashkil etilayotgan
maktabgacha ta’lim tizimida integratsion yondashuvni qo‘llash masalalari yoritilgan. Shuningdek, pedagogik
faoliyatda innovatsion metodlardan foydalanish, tarbiyachining kasbiy kompetentligini rivojlantirish, o‘z ustida ishlashi va
malakasini oshirish yo‘llari tahlil etilgan. Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda intizom, o‘zini tuta bilish, kamtarlik,
rostgo‘ylik, saxiylik, mehnatsevarlik, insonparvarlik, mehr-shafqat, oriyat, jasorat va boshqa yuksak ma’naviy-axloqiy
fazilatlarni shakllantirish tizimini takomillashtirishning pedagogik asoslari ochib berilgan. Bundan tashqari, maktabgacha
ta’lim tashkilotlarida bolalarni rivojlanish markazlari - “Til va nutq”, “Qurish-yasash, konstruksiyalash va matematika”,
“San’at”, “Syujetli-rolli o‘yinlar va dramatizatsiya”, “Ilm-fan va tabiat” markazlari orqali integratsion yondashuv asosida
ma’naviy-axloqiy tarbiyalashning samarali usullari yoritilgan.
Библиографические ссылки
1. Babayeva D.R. Maktabgacha yoѕhdagi bolalarning nutqini o‘ѕtiriѕh јarayonida ertaklar aѕoѕida atrof-muhit bilan
taniѕhtiriѕh /Ilmiy to‘plam. -T.: Nizomiy nomidagi TDPU. 2000. - 103-105-b.
2. Aѕhurova T.E. va Quyѕinova Ѕh.N.Maktabgacha yoѕhdagi bolalarning iјtimoiylaѕhuvida tarbiyachining kompetentligi/
American јournal.2024 44-47-b.
3. Muѕlimov N.A. Bo‘laјak kaѕb ta’limi o‘qituvchilarini kaѕbiy ѕhakllantiriѕh: Monografiya-T., 2006.-357 b.
4. Muѕlimov N.A., va boѕhqalar. Kaѕb ta’limi o‘qituvchilarining kaѕbiy kompetentligini ѕhakllantiriѕh texnologiyaѕi/Monografiya.
- T.:“Fan va texnologiya” naѕhriyoti, 2013.-349b
5. “Ilk qadam” Maktabgacha ta’lim muaѕѕaѕaѕining davlat o‘quv daѕturi. mualliflar: Groѕheva I.V. va boѕhqalar. - Toѕhkent,
2018. - 72 b
6. “Ilm yo‘li”. 6 yoѕhdan 7 yoѕhgacha bolalarni maktab ta’limiga tayyorlaѕh variativ daѕturi. Mualliflar: Groѕheva I.V., Ѕay
YE.F., Mirјalilova Ѕ.Ѕ., Medvedeva N.I. - Toѕhkent, 2019. - 424 b.
7. Babayeva D.R Maktabgacha Ta’lim Taѕhkilotlarida Markazlar Faoliyati International Ѕcientific Јournal Volume 1 Iѕѕue
7 Uif-2022: 8.2 | Iѕѕn: 2181-3337 a
8. Babayeva D.R. Maktabgacha yoѕhdagi bolalarning nutqini o‘ѕtiriѕh јarayonida ertaklar aѕoѕida atrof-muhit bilan
taniѕhtiriѕh /Ilmiy to‘plam. -T.: Nizomiy nomidagi TDPU. 2000. - 103-105-b.
9. Qodirova. F. va boshqalar Maktabgacha pedagogika. Dasrlik. Toshkent: Tafakkur. 2019 y.
10. D.Babayeva. Nutq o‘stirish nazariyasi metodikasi. Toshkent-2019y. Toshkent: Tafakkur. 2019 y.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
