Ta’lim tizimida moliyaviy boshqaruv tushunchasi va iqtisodiy mazmuni

Авторы

  • Maftuna Mannanova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20229842

Ключевые слова:

moliyaviy boshqaruv, ta’lim moliyasi, budjet, samaradorlik, shaffoflik, inson kapitali, ta’lim tizimi

Аннотация

Mazkur maqolada ta’lim tizimida moliyaviy boshqaruvning tushunchasi, iqtisodiy mazmuni va asosiy tamoyillari
ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Ta’lim moliyasining manbalari, xarajatlar tuzilmasi va moliyaviy boshqaruvni takomillashtirish
yo‘llari o‘rganiladi. O‘zbekiston ta’lim tizimidagi moliyaviy islohotlar baholanadi va xalqaro tajriba asosida
tavsiyalar ishlab chiqiladi.

Биография автора

  • Maftuna Mannanova

    Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti
    ta’lim xizmatlari markazi bosh mutaxassisi
    Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti
    mustaqil tadqiqotchisi

Библиографические ссылки

1. Gary Becker. Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis. – Columbia University Press, New York, 1964.

2. Brian Knight, Monica Pang, & Richard Lee. Financial Management in Education: Theory and Practice. – Routledge,

2019.

3. UNESCO. Global Education Monitoring Report: Finance for Education. – Paris: UNESCO Publishing, 2022.

4. World Bank. Education Finance Watch 2023. – Washington, DC: World Bank Group, 2023.

5. O‘zbekiston Respublikasi Davlat statistika qo‘mitasi. Ta’lim sohasidagi statistik ma’lumotlar. – Toshkent, 2024.

6. Yusupov M., Rahimov B. “Ta’lim moliyasini boshqarishning zamonaviy yondashuvlari” // Iqtisodiyot va moliya jurnali.

– 2023. – 4(2). – B. 45–58.

7. Xasanov O. O‘zbekistonda ta’limni moliyalashtirish: muammolar va istiqbollar. Monografiya. – Toshkent: “Fan” nashriyoti,

2022.

Опубликован

2026-05-06

Как цитировать

Ta’lim tizimida moliyaviy boshqaruv tushunchasi va iqtisodiy mazmuni. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20229842