Innovatsion ta’lim sharoitida bolalar adabiyotini o‘qitish metodikasini takomillashtirish modeli
DOI:
https://doi.org/10.5281/Ключевые слова:
bolalar adabiyoti, o‘qitish metodikasi, innovatsion ta’lim, badiiy matn, metodik topshiriqlar, kitobxonlik madaniyati, raqamli texnologiyalar, refleksiv baholash, kompetensiyaviy yondashuv, loyiha metodiАннотация
Maqolada innovatsion ta’lim sharoitida bolalar adabiyotini o‘qitish metodikasini takomillashtirish modeli
ilmiy-metodik jihatdan asoslanadi. Bolalar adabiyoti badiiy tafakkur, kitobxonlik madaniyati, nutqiy rivojlanish, estetik
did va axloqiy qadriyatlarni shakllantirishda muhim didaktik manba sifatida talqin qilinadi. Tadqiqotda kompetensiyaviy
yondashuv, badiiy matn bilan ishlash, metodik topshiriqlar tizimi, loyiha metodi, raqamli resurslar va refleksiv baholash
imkoniyatlari yoritiladi. Taklif etilgan model maqsadli, mazmuniy, texnologik, faoliyatli hamda natijaviy-baholash komponentlaridan
iborat. Model bolalar adabiyoti namunalarini o‘qitishda tahlil, talqin, ijodiy loyihalash va baholash jarayonlarini
uyg‘unlashtirishga xizmat qiladi. Shuningdek, innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida o‘quvchilarning kitobxonlik
kompetensiyasi va mustaqil ijodiy fikrlashini rivojlantirishning samarali usullari asoslab beriladi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘RQ-637, 23.09.2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 14-dekabrdagi 781-son “2020-2025-yillarda kitobxonlik
madaniyatini rivojlantirish va qo‘llab-quvvatlash milliy dasturini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-oktabrdagi PF-6079-son “Raqamli O‘zbekiston - 2030” strategiyasini
tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni.
4. Safarov O., Barakayev R., Jamilova B. Bolalar adabiyoti. - Buxoro, 2019.
5. Husanboyeva Q., Niyozmetova R. Adabiyot o‘qitish metodikasi. - Toshkent: Barkamol fayz media, 2018. - 352 b.
6. Rasulova G. K. Adabiy ta’limda topshiriqlar ishlab chiqishning ilmiy-metodik asoslarini takomillashtirish: pedagogika
fanlari doktori (DSc) dissertatsiyasi avtoreferati. - Chirchiq, 2026.
7. Niyozmetova R. H. Uzluksiz ta’lim tizimida o‘zbek adabiyotini o‘rganish metodikasi. Monografiya. - Toshkent, 2006.
8. Yo‘ldoshev Q. Adabiyot o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari. - Toshkent: O‘qituvchi, 1996.
9. Выготский Л. С. Психология искусства. - Москва: Искусство, 1986.
10. Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность. - Москва: Просвещение, 2017. - 248 с.11. Dewey J. Democracy
and Education. - New York: Macmillan, 1916.
11. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. - Toshkent: O‘qituvchi, 1992.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
