Boshlang‘ich sinflarda integratsiyalashgan ta’limning pedagogik aspektlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20130495Ключевые слова:
integratsiyalashgan ta’lim, boshlang‘ich sinf, pedagogik aspektlar, fanlararo integratsiya, kompetensiya, didaktik yondashuv, o‘quv jarayoni, tizimli fikrlash, metodika, ta’lim samaradorligiАннотация
Boshlang‘ich sinflarda integratsiyalashgan ta’limning pedagogik aspektlari ilmiy-nazariy hamda metodik
jihatdan tahlil qilinadi. Integratsiyalashgan ta’limning mazmun-mohiyati, turlari, fanlararo aloqadorlikni ta’minlashdagi
o‘rni hamda o‘quvchilarda kompetensiyalarni shakllantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, integratsiyalashgan
darslarning maqsad va vazifalari, ularni tashkil etish usullari hamda boshlang‘ich ta’lim jarayonida qo‘llash imkoniyatlari
ko‘rib chiqilgan. Tahlillar natijasida integratsiyalashgan ta’lim o‘quvchilarda yaxlit dunyoqarashni shakllantirish, mustaqil
fikrlashni rivojlantirish, fanlararo bog‘liqlikni anglash va amaliy ko‘nikmalarni mustahkamlashda muhim pedagogik vosita
ekani aniqlangan. Mazkur yondashuv ta’lim jarayonini faollashtirishi, o‘quvchilarning darsga qiziqishini oshirishi hamda
kompetensiyaviy ta’lim talablariga mos kelishi asoslab berilgan
Библиографические ссылки
1. Samarin Y.A. – Psixologik asoslar va assotsiativ tafakkur nazariyasi. Moskva.
2. Skatkin M.N. – Didaktika va ta’lim jarayoni. Moskva.
3. Lerner I.Ya. – Ta’lim mazmuni va o‘qitish metodlari. Moskva.
4. Babanskiy Yu.K. – Pedagogika: o‘quv jarayonini optimallashtirish. Moskva.
5. Zverev I.D. – Fanlararo aloqalar va didaktik integratsiya. Moskva.
6. Maksimova V.N. – Boshlang‘ich ta’lim didaktikasi. Moskva.
7. Baranov S.P. – Pedagogika asoslari. Moskva.
8. Kabanova-Meller E.N. – O‘quvchilarning aqliy rivojlanishi. Moskva.
9. Talizina N.F. – Psixologik pedagogika asoslari. Moskva.
10. Samarina Y.A. – Tafakkur va bilimlar tizimi. Moskva.
11. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
12. “Boshlang‘ich ta’lim” jurnali. Ilmiy-metodik maqolalar to‘plami.
13. Gerd A.Y. – Tabiatshunoslikni o‘qitish metodikasi.
14. Ushinskiy K.D. – Pedagogik asarlar to‘plami.
15. Komenskiy Y.A. – Buyuk didaktika.
16. Pestalossi I.G. – Ta’lim va tarbiya nazariyasi.
17. Lokk D. – Inson ongiga oid qarashlar.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
