Состояние проблемы в практике школ Узбекистана на современном этапе
DOI:
https://doi.org/10.5281/Ключевые слова:
школьное образование, образовательная реформа, педагогическая практика, качество обра- зования, подготовка учителей, учебный процессАннотация
В статье рассматривается актуальное состояние проблем, характерных для практики общеобра-
зовательных школ Узбекистана на современном этапе развития национальной системы образования. Установ-
лено, что, несмотря на значительный прогресс в законодательном и концептуальном обеспечении образования,
школы Узбекистана сталкиваются с системными трудностями в области методического обеспечения, подготовки
педагогических кадров и качества учебного процесса. Результаты теоретического анализа позволяют предложить
направления для дальнейшего совершенствования школьной практики
Библиографические ссылки
1. Закон Республики Узбекистан “Об образовании”. – Ташкент: Адолат, 1997. – 32 с.
2. Концепция развития системы народного образования Республики Узбекистан до 2030 года. – Ташкент: Мини-
стерство народного образования Республики Узбекистан, 2019. – 48 с.
3. Муслимов Н.А., Сафарова Р.Г. Педагогика: назария ва амалиёт. – Тошкент: Фан, 2015. – 320 б.
4. Джуринский А.Н. Сравнительная педагогика: взгляд из России. – М.: Прометей, 2013. – 264 с.
5. Толипов У.К., Усмонбоева М. Педагогик технология: амалиётда қўллаш масалалари. – Тошкент: Фан, 2006. –
212 б.
6. World Bank. Uzbekistan Education Sector Analysis: Modernizing Schools for the 21st Century. – Washington, D.C.:
World Bank Group, 2020. – 112 p.
7. Hasanova D., Shadieva D. Teacher Education Reforms in Uzbekistan: Challenges and Prospects // Central Asian
Journal of Education. – 2021. – Vol. 6, № 2. – P. 45–62.
8. Юсупова Ш.А. Ўқув дастурлари ва дарсликларни такомиллаштириш муаммолари // Халқ таълими. – 2018. – №
4. – С. 18–24.
9. UNICEF. Education in Uzbekistan: Situation Analysis. – Tashkent: UNICEF Uzbekistan, 2019. – 96 p.
10. Fullan M. The New Meaning of Educational Change. 5th ed. – New York: Teachers College Press, 2016. – 344 p
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
