Ta’lim jarayonida va talabalarning mantiqiy tafakkurini rivojlantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning ahamiyati
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19970861Ключевые слова:
pedagogik texnologiya, ta’lim jarayoni, mantiqiy fikrlash, an’anaviy ta’lim, tasnifiy tavsif, an’anaviy texnologiya, loyihalashtirilgan ta’lim.Аннотация
Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida talabalar va yoshlarning mantiqiy tafakkurini rivojlantirish,
ta’lim jarayonini samarali tashkil etishda texnologiyalarning o‘rni hamda pedagogik ta’sir orqali o‘quvchilarning fanlarni
o‘zlashtirishga bo‘lgan qiziqishi va intilishlarini oshirish masalalari ilmiy jihatdan yoritilgan. Shuningdek, pedagogik texnologiyalarning
asosiy vazifalari, ularning tarkibiy qismlari, turlari hamda ular vositasida mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini
rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilingan. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar murakkab jarayonlarni tushuntirish va talabalarning
mantiqiy tafakkurini rivojlantirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
Библиографические ссылки
1. Mirziyoyev Sh. M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. – T.: O‘zbekiston, 2017.
2. Jo‘rayev R. X. Ta’limda interfaol texnologiyalar. – T.: Sano-standart, 2010.
3. Qosimov A. A. Innovatsion ta’lim usullari. – Samarqand, 2021.
4. Yo‘ldoshev J. G. Ta’lim texnologiyalari nazariyasi. – Toshkent, 2019.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
