David haykali ko‘z bo‘lagining qalamtasvirini bajarish usullari

Авторы

  • Baxtiyor Mo‘minov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19968310

Ключевые слова:

David haykali, ko‘z bo‘lagi, qalamtasvir, akademik rasm, tasviriy san’at, nisbat, konstruktiv tuzilish, yorug‘- soya, shtrix, tonal yechim, hajm, perspektiva, kuzatish, badiiy tahlil, tasviriy savodxonlik, amaliy ko‘nikma, klassik namuna, rasm ishlash metodikasi

Аннотация

Mazkur maqolada David haykali ko‘z bo‘lagining qalamtasvirini bajarish usullari badiiy-amaliy va metodik
nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Tadqiqotda tasviriy san’at ta’limida antik va klassik haykal namunalari asosida qalamtasvir
ishlashning ahamiyati, ayniqsa, ko‘z shakli, uning konstruktiv tuzilishi, nisbatlari, yorug‘-soya holati hamda plastik ifodasini
qog‘oz yuzasida aniq aks ettirish masalalari yoritiladi. Maqolada David haykali ko‘z qismini tasvirlashda kuzatish, tahlil
qilish, konstruktiv tuzilmani aniqlash, umumiy shakldan xususiy detallar tomon ishlash, tonal munosabatlarni belgilash
hamda hajmni yorug‘ va soya vositasida ifodalash bosqichlari izchil bayon etiladi. Shuningdek, ko‘z bo‘lagini chizishda
chiziq, shtrix, proporsiya, perspektiva, anatomik yaqinlik va badiiy umumlashtirish tamoyillarining o‘rni ochib beriladi.
Tadqiqot davomida qalamtasvir bajarishda uchraydigan tipik xatolar, jumladan, nisbatning buzilishi, soya chegaralarining
noto‘g‘ri berilishi, hajmning tekis ko‘rinib qolishi va detallarning ortiqcha kuchaytirib yuborilishi kabi holatlar tahlil qilinadi.
Maqolada David haykali ko‘z bo‘lagining qalamtasvirini bajarish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ham berilib, bu yondashuv talabalarning
kuzatuvchanligi, tasviriy savodxonligi va akademik rasm chizish ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim metodik
asos bo‘lib xizmat qilishi asoslab beriladi.

Биография автора

  • Baxtiyor Mo‘minov

    Termiz davlat pedagogika instituti tasviriy san’at kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Baxtiyor M., Ilxomjon M. Graphic programs used in the learning process, as well as the capabilities of AutoCAD and

3D Max graphics programs // Universum: технические науки. – 2021. – № 11-5 (92). – С. 92-94.

2. Baxtiyor o‘g‘li K. M. The issue of donation and charity in Islam // Best Scientific Research-2023. – 2023. – Т. 2. – №

1. – С. 41-47.

3. Karamatovich M. B. The place and significance of fine arts today // Zbiór artykułów naukowych recenzowanych. – С.

105.

4. Mo‘minov B. Development of students’ artistic taste and creative ability in effective mastery of sculpture in high schools

// Vital Annex: International Journal of Novel Research in Advanced Sciences. – 2022. – Т. 1. – № 5. – С. 133-135.

5. Mo‘minov B. K., Ataqulova N. O. Boshlang‘ich sinflarda “Tasviriy san’at fanini o‘qitish metodlari” // Scientific Impulse.

– 2022. – Т. 1. – № 4. – С. 174-180.

6. Mo‘minov B. K., Sulaymonovna X. S. Umumta’lim maktablarida haykaltaroshlikni samarali o‘zlashtirishda o‘quvchilarning

badiiy didi va ijodiy qobiliyatini rivojlantirish // Scientific Impulse. – 2022. – Т. 1. – № 4. – С. 181-183.

7. Toshpulatov F. U. Geometrical analysis of the elements of ancient Greek and plant-like (Islamic) motifs // Web of Scientist:

International Scientific Research Journal. – 2022. – Т. 3. – № 8. – С. 461-468.

Опубликован

2026-04-27

Как цитировать

David haykali ko‘z bo‘lagining qalamtasvirini bajarish usullari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(4). https://doi.org/10.5281/zenodo.19968310