O‘quvchilarning mustaqil fikrlash samaradorligini oshirishda muammoli ta’lim texnologiyasining oʻrni
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19689982Ключевые слова:
muammoli ta’lim, mustaqil fikrlash, ta’lim samaradorligi, pedagogik texnologiya, tanqidiy fikrlash, o‘quv faoliyati, muammoli vaziyat, innovatsion yondashuv, ijodiy fikrlash, o‘qitish metodlari.Аннотация
Ushbu maqolada o‘quvchilarning mustaqil fikrlash samaradorligini oshirishda muammoli ta’lim texnologiyasining
o‘rni tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘quvchilarning faolligini oshirish, ularni mustaqil qaror qabul
qilishga o‘rgatish va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Muammoli ta’lim
texnologiyasi aynan shu maqsadlarga xizmat qilib, o‘quvchilarni muammoli vaziyatlarga jalb etish orqali ularning bilimlarni
chuqur o‘zlashtirishiga va amaliy qo‘llay olishiga yordam beradi. Maqolada muammoli ta’limning mohiyati, uning asosiy
tamoyillari hamda o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Tadqiqot natijalari
shuni ko‘rsatadiki, muammoli ta’lim texnologiyasini samarali qo‘llash o‘quvchilarning intellektual faolligini oshirish,
ijodiy yondashuvni rivojlantirish va ta’lim samaradorligini yaxshilashga xizmat qiladi.
Библиографические ссылки
1. Dewey, J. How We Think. Boston: D.C. Heath, 1910.
2. Maxmutov, M. I. Problemnoe obuchenie (Muammoli ta’lim nazariyasi). Moskva, 1977.
3. Okon, V. Introduction to Problem-Based Teaching. Warsaw, 1968.
4. Jonassen, D. H. Learning to Solve Problems: A Handbook. New York, 2011.
5. Mayer, R. E. Problem Solving and Cognitive Processes. California, 1990.
6. Hmelo-Silver, C. E. Problem-Based Learning: What and How Do Students Learn? 2004.
7. Saidahmedov N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent, 2003.
8. Yo‘ldoshev J. Ta’limda pedagogik texnologiyalar. Toshkent, 2010.
9. Xodjayev B. Umumiy pedagogika. Toshkent, 2017.
10. Ibragimov R. Pedagogik innovatsiyalar va ta’lim sifati. Toshkent, 2015.
11. Tojiyev M. Didaktik jarayon va zamonaviy ta’lim texnologiyalari. Toshkent, 2012.
12. Sharipov Sh. Kompetensiyaviy yondashuv asosida ta’limni rivojlantirish. Toshkent, 2018.
13. Алланазарова, Анора. “Япай зека ве узбек тили: сорунлар ве чозюмлер”. Конференции . Том. 1. № 01. 2025.
14. Allanazarova, Anora, and Muxiba Yaxiyaxonova. “Informatika va axborot texnologiyalari fanini oʻqitishda mediasavodxonligining
oʻrni.” Универсальная индексная библиотека науки и техники в современном мире 4.11 (2025): 23-27.
15. Ergash o‘g‘li, Qodirov Farrux. “Innovatsion yondashuvlar yordamida kambag ‘allikni qisqartirish va bandlikni ta’minlash.”
farovonlik sari: partiyaviy yondashuv va amaliy tashabbuslar (2025): 612.
16. Qodirov, Farrux, and Anora Allanazarova. “Ta’limni boshqarish tizimlari tasnifi.” Central Asian Journal of Multidisciplinary
Research and Management Studies 2.11 (2025): 113-117.
17. O‘G‘Li, Qodirov Farrux Ergash, and Allanazarova Anora Muxobir Qizi. “Giper havolalar va sayt bo‘yicha navigatsiya.”
Central Asian Journal of Education and Innovation 4.11 (2025): 4-11.
18. Qodirov, Farrux, and Anora Allanazarova. “Axborot Texnologiyalarining Ta’lim Jarayonidagi o‘rni va rivojlanish
bosqichlari.” Maktabgacha va Maktab Ta’limi Jurnali: 676587.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
