Raqamli ta’lim muhitida mexanikani o‘qitishning pedagogik muammolari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19551537Ключевые слова:
raqamli ta’lim, mexanika, virtual laboratoriya, gibrid ta’lim, simulyatsiya, didaktika, modellashtirish, fizika o‘qitish metodikasi.Аннотация
Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitida fizika kursining fundamental bo‘limi bo‘lgan mexanikani o‘qitishda
yuzaga keladigan pedagogik va texnik muammolar tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida virtual laboratoriyalar (PhET,
Vascak) va sensorli qurilmalarning dars samaradorligiga ta’siri tajriba va nazorat guruhlari misolida o‘rganildi. Natijalar
shuni ko‘rsatdiki, raqamli vositalar vizuallashtirish darajasini oshirsa-da, real tajribalarning o‘rnini to‘liq bosa olmaydi.
Maqolada mexanikani o‘qitish sifatini oshirish uchun “gibrid ta’lim” modelini joriy etish va yangi pedagogik ssenariylarni
ishlab chiqish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
Библиографические ссылки
1. Wieman, C. E., Adams, W. K., & Perkins, K. K. (2008). PhET: Interactive Simulations for Teaching and Learning
Physics. Physics Today, 61(10), 68–70.
2. Mayer, R. E. (2021). Multimedia Learning (3rd ed.). Cambridge University Press. (Raqamli muhitda vizuallashtirish
nazariyasi bo‘yicha).
3. Zacharia, Z. C. (2007). Comparing student learning with physical and virtual manipulatives in the context of explaining
interactive phenomena. Australasian Journal of Educational Technology, 23(1).
4. O‘rinboyeva, L., To‘lanova, M., & Maxkamova, S. (2025). Mexanika bo‘limini o‘qitishda raqamli texnologiyalarning
didaktik
imkoniyatlari. Fizika, matematika va informatika jurnali, 2-son. (Sizning tadqiqotingizga yaqin mahalliy manba).
5. Abdufattoyeva, G. (2025). Virtual laboratoriyalar yordamida o‘quvchilarning kognitiv faolligini oshirish metodikasi.
Ta’lim texnologiyalari, 1-son.
6. Vascak Physics Software. (2024). Official Documentation and Educational Scenarios for Mechanics. [Elektron resurs].
7. Phyphox (Physical Phone Experiments). (2024). Using Smartphone Sensors for Physics Education. RWTH Aachen
University. [Elektron resurs].
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
