Boshlаng‘ich sinf o‘quvchilаridа tаnqidiy tаfаkkur ko‘nikmаlаrini shаkllаntirishning pedagogik xususiyatlari

Авторы

  • Asilabonu Azizjonova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19387262

Аннотация

Bugungi kunda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy tafakkur ko‘nikmalarini shakllantirish texnologiyasini
amaliyotga joriy etish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Chunki tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini egallash o‘quvchilarga
zamonaviy dunyoda samarali faoliyat yuritish, faol o‘quvchilar bo‘lish va hayotiy muammolarni hal qilish imkonini
beradi.

Ключевые слова

tanqidiy tafakkur, fikrlash, o‘qitish texnologiyalari, psixologik jihatlar, pedagogika, didaktik talablar, o‘quvchi

Биография автора

  • Asilabonu Azizjonova

    Termiz iqtisodiyot va servis universiteti
    “Bosh‘lang‘ich ta’lim metodikasi” kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Tolipov O‘. Tajriba-sinov ishlarini o‘tkazishda yangi pedagogik texnologiyalar // Xalq ta’limi. 2013. № 2-3. 63-68-betlar.

2. Ibragimov G.N. Interfaol o‘qitish metodlari va texnologiyalari asosida talabalarning kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirish.

Dissertatsiya. Toshkent, 2017. 154-bet.

3. Ro‘ziqulova N.Sh. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari vositasida o‘quv-biluv motivlarini shakllantirish. Qo‘llanma.

Toshkent, 2013. 188-bet.

4. O‘tanov U.Q. Auditoriyadan tashqari mashg‘ulotlar jarayonida talaba ma’naviyatini rivojlantirish texnologiyasi. Toshkent,

2018. 15-bet.

5. Abduqodirov A.A., Pardayev A. Pedagogik texnologiyalarga oid atamalarning izohli lug‘ati. Toshkent: Fan va texnologiyalar,

2012. 44-bet.

6. Maxammatova Ma’muraxon Jalilovna. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy tafakkur ko‘nikmalarini shakllantirish

texnologiyasi (3-sinf ona tili va o‘qish savodxonligi fani misolida). Toshkent, 2022.

Загрузки

Опубликован

2026-03-16

Как цитировать

Boshlаng‘ich sinf o‘quvchilаridа tаnqidiy tаfаkkur ko‘nikmаlаrini shаkllаntirishning pedagogik xususiyatlari. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.19387262

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 3 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali