Maktabgacha ta’lim tashkilotida inson resurslarini boshqarish tushunchasining ilmiy-nazariy tahlili
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19381945Ключевые слова:
inson resurslarini boshqarish, maktabgacha ta’lim, kadrlar boshqaruvi, pedagogik xodimlar, kasbiy rivojlanish, motivatsiyaАннотация
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida inson resurslarini boshqarish tushunchasining ilmiy-nazariy
asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotning asosiy maqsadi maktabgacha ta’lim tizimida inson resurslarini boshqarishning
mohiyati, tarkibiy elementlari hamda o‘ziga xos xususiyatlarini aniqlashdan iborat. Maqolada mavzuga oid mahalliy
va xorijiy adabiyotlar tizimli ravishda o‘rganilib, inson resurslarini boshqarishning turli yondashuvlari qiyosiy tahlil etilgan.
Shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kadrlarni tanlash, moslashtirish, rag‘batlantirish va kasbiy rivojlantirish
jarayonlarining o‘ziga xos jihatlari yoritilgan. Tadqiqot natijasida maktabgacha ta’lim tashkilotlarida inson resurslarini boshqarish
modeli taklif etilgan bo‘lib, unda boshqaruvning pedagogik, psixologik hamda tashkiliy-metodik jihatlari uyg‘unlashtirilgan.
Maqola materiallaridan maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlari, pedagog kadrlar va soha mutaxassislari
amaliy faoliyatida foydalanishlari mumkin.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 30-sentyabrdagi PF-152-sonli “Maktabgacha ta’lim sifati va samaradorligini
yanada oshirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi farmoni. http://lex.uz/uz/docs/-7128182
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 18-dekabrdagi 848-sonli “Maktabgacha ta’lim tizimini raqamlashtirish
va maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirishning qo‘shimcha chora-tadbirlari
to‘g‘risida”gi qarori. http://lex.uz/uz/docs/7271280
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 13-maydagi 391-sonli “Maktabgacha ta’lim tashkilotlari
faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. http://lex.uz/docs/-4333062
4. Abdullaeva, N. Sh. (2021). Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatiga klaster tizimini joriy etishning nazariy-metodologik
asoslari. Образование и инновационные исследования [Education and Innovative Research], № 4, ISSN
2181-1717 (E). https://doi.org/10.53885/edinres.2021.72.73.011
5. Norboyev, A. Menejment asoslari. O‘quv qo‘llanma. Samarqand: Samarqand davlat universiteti nashriyoti.
6. Nuriddinovna, Q. S. (2024). Ta’lim tashkiloti rahbarlarining mehnat salohiyati komponentlari. Central Asian Journal of
Education and Innovation, 3(9), 66–68.
7. Usmonova, A. (2025). Inson resurslarini boshqarishda zamonaviy yondashuvlar va uni tatbiq etish usullari. Modern
Science and Research, 4(6), 1034–1042.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
