Professional ta’lim muassasalari o‘quvchilarining kasbiy madaniyatini kompetensiyaviy yondashuv asosida rivojlantirish texnologiyalari

Авторы

  • Musurmon Imomov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19328085

Ключевые слова:

kasbiy madaniyat, kompetensiyaviy yondashuv, professional ta’lim, kasbiy rivojlanish, texnologiyalar, KAMA modeli, axloqiy-qadriyatli kompetensiya

Аннотация

Ushbu maqolada professional ta’lim muassasalari o‘quvchilarining kasbiy madaniyatini kompetensiyaviy
yondashuv asosida rivojlantirish texnologiyalari ilmiy-pedagogik jihatdan o‘rganiladi. 2021–2024-yillar davomida
Shahrisabz davlat pedagogika instituti professional ta’lim yo‘nalishi talabalari (n = 284) ishtirokida o‘tkazilgan tadqiqot
asosida kasbiy madaniyatni shakllantiruvchi to‘rtta asosiy kompetensiya sohasi – axloqiy-qadriyatli, texnologik-faoliyatli,
kommunikativ va refleksiv-ijodiy kompetensiyalar – tahlil etiladi. Tajriba guruhida kasbiy madaniyat indeksi 38,4 foizga
o‘sgani aniqlandi. Tadqiqot natijalari asosida KAMA modeli taklif etiladi hamda amaliy tavsiyalar beriladi.

Биография автора

  • Musurmon Imomov

    Shahrisabz davlat pedagogika
    instituti Pedagogika fakulteti dekani,
    Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa
    doktori (PhD), dotsent

Библиографические ссылки

1. Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2nd ed.). Lawrence Erlbaum Associates.

2. Isaev, I.F. (2002). Professional’naya kul’tura prepodavatelya vysshey shkoly. Moscow: Akademiya.

3. Lave, J., & Wenger, E. (1991). Situated learning: Legitimate peripheral participation. Cambridge University Press.

4. Mavlonova, R. (2016). Professional ta’limda kompetensiyaviy yondashuv metodologiyasi. Toshkent: Fan.

5. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni (2020). Toshkent: Davlat nashri.

6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risidagi PF-6079-sonli Farmoni

(2021).

7. Raven, J. (2002). Competence in modern society: Its identification, development and release. Unionville, NY: Royal

Fireworks Press.

8. Saidahmedov, N. (2009). Yangi pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Moliya.

9. Slastyonin, V.A. (1991). Formirovaniye professional’noy kul’tury uchitelya. Moscow: Prosveshcheniye.

10. Tolipov, O‘. (2013). Kompetensiyaviy ta’lim: nazariya va amaliyot birligi. Toshkent: TDPU nashriyoti.

11. UNESCO. (2019). Digital competence framework for citizens (DigComp 2.1). UNESCO Publishing.

12. Xutorskoy, A.V. (2003). Klyuchevye kompetentsii kak komponent lichnostno-oriyentirovannoy paradigmy obrazovaniya.

Narodnoe obrazovanie, 2, 58–64.

13. Yo‘ldoshev, O. (2022). PTMlarda raqamli madaniyat darajasi: empirik tahlil. O‘zbekiston Pedagogika Fanlari Jurnali,

11(3), 44–59.

14. Zimnyaya, I.A. (2004). Klyuchevye kompetensii – novaya paradigma rezul’tata obrazovaniya. Vysshee obrazovanie

segodnya, 5, 34–42.

15. Imomov, M.P. (2023). Kasbiy ta’lim muassasalarida kompetensiyaviy yondashuv: muammo va yechimlar. Pedagogika

va psixologiya, 4(18), 12–26.

Опубликован

2026-03-16

Как цитировать

Professional ta’lim muassasalari o‘quvchilarining kasbiy madaniyatini kompetensiyaviy yondashuv asosida rivojlantirish texnologiyalari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.19328085