Zamonaviy boshqaruv nazariyalarida rahbar muloqoti (transformatsion, kommunikativ va ishtirokchi boshqaruv yondashuvlari asosida)
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19181759Ключевые слова:
ta’lim menejmenti, rahbar muloqoti, kommunikativ kompetensiya, transformatsion liderlik, kommunikativ boshqaruv, ishtirokchi boshqaruv, pedagogik jamoa, boshqaruv samaradorligiАннотация
Maqolada zamonaviy boshqaruv nazariyalari doirasida ta’lim muassasalari rahbarlarining kommunikativ
faoliyatini takomillashtirish masalalari yoritiladi. Transformatsion liderlik, kommunikativ boshqaruv hamda ishtirokchi boshqaruv
yondashuvlari asosida rahbar muloqotining pedagogik jamoa faoliyatini muvofiqlashtirish, motivatsiyani kuchaytirish
va ta’lim jarayonining samaradorligini oshirishdagi ahamiyati tahlil etiladi. Tadqiqot natijasida ta’lim muassasalarida
rahbar muloqotining samarali modeli taklif qilinib, pedagogik jamoa faoliyatini rivojlantirishga qaratilgan ilmiy xulosalar
hamda amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Библиографические ссылки
1. Mirziyoyev Sh. M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
2. Djurayev R. X., Turg‘unov S. T. Ta’lim menejmenti. – Toshkent: Voris nashriyoti, 2006.
3. Sharifxo‘jayev M., Abdullayev Yo. Menejment. – Toshkent: O‘qituvchi, 2001.
4. G‘ulomov S. S. Menejment asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2002.
5. Burns J. M. Leadership. – New York: Harper & Row, 1978.
6. Bass B. M., Riggio R. E. Transformational Leadership (2nd ed.). – Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2006.
7. Fullan M. The New Meaning of Educational Change (5th ed.). – New York: Teachers College Press, 2016.
8. Schleicher A. World Class: How to Build a 21st-Century School System. – Paris: OECD Publishing, 2018.
9. Bush T. Educational Leadership and Management: Theory, Policy and Practice (5th ed.). – London: Sage Publications,
2019.
10. Yukl G. Leadership in Organizations (8th ed.). – Boston: Pearson Education, 2013
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.