Talabalar mustaqil ta’limini samarali tashkil etish omillari va mexanizmlari

Авторы

  • Nargiza Raxmatova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18907118

Ключевые слова:

mustaqil ta’lim, o‘zini o‘zi boshqarib o‘qish, o‘quv strategiyalari, motivatsiya, metakognisiya, refleksiya, tutorlik, baholash mezonlari, raqamli resurslar

Аннотация

Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida talabalar mustaqil o‘qishini samarali yo‘lga qo‘yishning asosiy omillari
va uni ta’minlaydigan mexanizmlar tahlil qilindi. Mustaqil ta’lim natija berishi uchun zarur shartlar sifatida ichki va tashqi
rag‘bat, aniq maqsadlarni belgilash, o‘qish strategiyalarini ongli tanlash, vaqt resursini to‘g‘ri taqsimlash, o‘z faoliyatini
tahlil qilish ko‘nikmasi, baholash mezonlarining ravshanligi, raqamli manbalardan maqsadli foydalanish, shuningdek, tutor
yordami va teskari aloqaning uzluksizligi alohida ko‘rib chiqildi.

Биография автора

  • Nargiza Raxmatova

    Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti, dotsent v.b.

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. 2020-yil 23-sentyabr, O‘RQ-637. https://lex.uz/docs/-5013007

2. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimida kredit-modul tizimini joriy etish bo‘yicha me’yoriy-uslubiy hujjatlar to‘plami.

Toshkent: Oliy ta’lim vazirligi nashri, 2020 (to‘plam).

3. Zimmerman B.J. Becoming a Self-Regulated Learner: An Overview // Theory Into Practice. 2002. Vol. 41, No. 2. P.

64–70.

4. Pintrich P.R. A Conceptual Framework for Assessing Motivation and Self-Regulated Learning in College Students //

Educational Psychology Review. 2004. Vol. 16, No. 4. P. 385–407.

5. Biggs J., Tang C. Teaching for Quality Learning at University. 4th ed. Maidenhead: Open University Press, 2011. 389 p.

6. Boekaerts M. Self-Regulated Learning: A New Concept Embraced by Researchers, Policy Makers, Educators,

Teachers, and Students // Learning and Instruction. 1997. Vol. 7, No. 2. P. 161–186.

7. Boud D., Falchikov N. Rethinking Assessment in Higher Education: Learning for the Longer Term. London: Routledge,

2007. 220 p.

8. Dolibaevna R.N. (2023). Bo‘lajak o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari.

Ta’lim fidoyilari, 10, 197–201.

Опубликован

2026-03-01

Как цитировать

Talabalar mustaqil ta’limini samarali tashkil etish omillari va mexanizmlari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18907118