Raqamli transformatsiya sharoitida tikuvchilik va dizayn ta’limida innovatsion pedagogik yondashuvlar asosida talabalar kasbiy kompetentligini rivojlantirish muammolari va istiqbollari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18872319Ключевые слова:
raqamli transformatsiya, kasbiy kompetentlik, tikuvchilik ta’limi, dizayn ta’limi, innovatsion pedagogika, 3D-modellashtirish, STEAM-integratsiya, loyihaviy ta’lim.Аннотация
Mazkur ilmiy maqolada raqamli transformatsiya sharoitida tikuvchilik va dizayn ta’limi jarayonida oliy ta’lim
muassasalari talabalarining kasbiy kompetentligini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Innovatsion
pedagogik yondashuvlar – kompetensiyaviy yondashuv, loyihaviy ta’lim, STEAM-integratsiya, raqamli texnologiyalar
hamda virtual va 3D-modellashtirish vositalarining o‘quv jarayoniga tatbiq etilishi ilmiy tahlil qilingan. Tajriba-sinov ishlari
natijalari asosida talabalar kasbiy tayyorgarligining samaradorligi statistik jihatdan asoslab berilgan hamda raqamli vositalarning
ta’lim sifatiga ta’siri aniqlangan.
Библиографические ссылки
1. Djumayeva G. A. (2024). Ta’limni rivojlantirishda innovatsion texnologiyalarning o‘rni va ahamiyati. Tadqiqotlar jahon
ilmiy-metodik jurnali, 45-son, 1-qism.
2. Ollaberganova R. K. (2024). Innovatsion ta’lim texnologiyalarining mohiyati va nazariy asoslari. Yashil iqtisodiyot va
taraqqiyot jurnali, Vol. 1, № 5.
3. Karimova N. N. (2018). Bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish: pedagogika fanlari
bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi.
4. Rajabova S. Yu. (2020). Bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarining konstruktorlik-texnologik kompetentligini rivojlantirish
metodikasi: pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi.
5. Umarova F. A. (2021). Talabalarga kiyimlarni loyihalash va modellashtirishni o‘rgatishda axborot-kommunikatsiya
texnologiyalari vositalaridan foydalanish orqali ta’lim samaradorligiga erishish. Общество с ограниченной
ответственностью “Центр инновационных технологий” (Узбекистан), 6 (103).
6. Umarova F. A. (2021). Achieving educational effectiveness through the implementation of information and communication
technologies in teaching students to design and model clothes. Современное образование (Узбекистан), 6.
7. Umarov Kh. A., Umarova Z. A. (2018). Ispolzovaniye elektronno-obrazovatelnykh resursov v tselyakh sozdaniya obrazovatelnoy
ekosistemy. Perspektivnyye informatsionnyye tekhnologii (PIT–2018).
8. Umarova F. A., Umarova Z. A., Umarov Kh. A. (2019). Scientific and practical bases of creation and use of electronic
educational resources in the educational process. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences.
9. Muslimov N. A., Umarova F. A. Improving the effectiveness of education through the use of modern information and
communication technologies in the training of designers. Journal La Edusci, 1 (5), 6–10.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
