Bo‘lajak chet tili o‘qituvchilarining ijtimoiy lingvistik kompetensiyasini rivojlantirish mexanizmlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18786123Ключевые слова:
dialog, nutq, integratsiya, sotsiolingvistika, kompetensiya, lingvistik madaniyat, monolog, metod, muloqotАннотация
Ushbu maqolada bo‘lajak chet tili o‘qituvchilarining ijtimoiy lingvistik kompetensiyasini shakllantirish mexanizmlari
turli metod va usullar asosida tadqiq etilgan. Og‘zaki nutq insonning jamiyatdagi o‘rnini belgilovchi, ijtimoiy munosabatlarni
tartibga soluvchi va madaniy qadriyatlarni uzatuvchi asosiy vositalardan biri hisoblanadi. Ayniqsa, og‘zaki
muloqotning dialogik shakli nutqiy faoliyatning eng tabiiy, dinamik va funksional ko‘rinishi sifatida til ta’limida alohida
ahamiyat kasb etadi. Dialogik nutq muloqot jarayonida ikki yoki undan ortiq suhbatdoshlar o‘rtasida yuzaga keladigan
o‘zaro ta’sirga asoslangan nutqiy faoliyat turi bo‘lib, unda nutqni ishlab chiqish va nutqni idrok etish jarayonlari bir vaqtning
o‘zida uzviy bog‘langan holda amalga oshishi nazariy va amaliy jihatdan yoritilgan.
Библиографические ссылки
1. Yo‘ldoshev R. A. Ta’lim rus tilida olib boriladigan maktablarda o‘zbek tilini o‘qitish metodikasi. – T.: O‘zPFITI, 2015. –
11-b.
2. Гулямова М. Инглиз тилини ўқитишда талабалар коммуникатив компетенциясини ривожлантиришга интегратив
ёндашув: Пед. фан. фалс. докт. (PhD) дисс. – T., 2019. – 35–36-б.
3. O‘zbek tili fani bo‘yicha uzluksiz majburiy ta’lim tizimida bitiruvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo‘yiladigan talablar /
O‘zbekiston Respublikasi uzluksiz majburiy ta’lim tizimining Davlat ta’lim standartlari. – 2017-yil 10-aprel.
4. Muxitdinova X. S. O‘zbek tilini o‘qitishning ilmiy-metodik asoslari: monografiya. – Toshkent: Vneshinvest, 2021.
5. Воловик А. В. Коммуникативный подход к обучению иностранным языкам (из опыта зарубежной методики):
Дис. … канд. пед. наук. – М., 1988. – 207 с.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
