Intellektual avlod – sog‘lom jamiyat poydevori: tibbiyot talabalarining o‘quv jarayonida kommunikativ kompetentligiga ta’sir etuvchi psixologik omillar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18769847Ключевые слова:
intellektual avlod, sog‘lom jamiyat, tibbiyot talabalari, o‘quv jarayoni, kommunikativ kompetentlik, psixologik omillar.Аннотация
Ushbu maqolada intellektual avlodni shakllantirish va sog‘lom jamiyat poydevorini mustahkamlash kontekstida
tibbiyot talabalari o‘quv jarayonida kommunikativ kompetentlikka ta’sir etuvchi psixologik omillar tahlil qilinadi.
Tadqiqotda ta’lim jarayonida talabalar kommunikativ ko‘nikmalarining rivojlanishiga ta’sir ko‘rsatuvchi asosiy psixologik
shart-sharoitlar aniqlanadi. Shuningdek, kommunikativ kompetentlikning ta’lim jarayonidagi o‘rni hamda kelajakdagi professional
faoliyatda zarur bo‘lgan muhim kompetensiya sifatidagi ahamiyati asoslab beriladi
Библиографические ссылки
1. Karimov, I. (2019). Ta’lim tizimida kommunikativ kompetentlikni rivojlantirish. Toshkent: O‘zbekiston.
2. Mamatov, R. (2020). Psixologiya va ta’lim: nazariy va amaliy asoslar. Samarqand: Samarqand davlat universiteti.
3. Usmanov, K. (2021). Intellektual avlod – bugungi jamiyatning ko‘zgusi. Buxoro: Buxoro davlat universiteti.
4. Nazarov, A. (2018). Tibbiyot talabalari uchun ta’lim metodologiyasi. Toshkent: O‘zbekiston tibbiyot akademiyasi
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
