Talabalarda ma’naviy-axloqiy ideallarni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari

Авторы

  • Farrux Ziyotov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18634984

Ключевые слова:

ma’naviy-axloqiy ideallar, ma’naviy tarbiya, shaxs kamoloti, nazariy-metodologik asoslar, kompetensiyaviy yondashuv, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, oliy ta’lim

Аннотация

Mazkur tadqiqotda talabalarda ma’naviy-axloqiy ideallarni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari
tahlil qilinadi. Ma’naviy-axloqiy tarbiyaning falsafiy, pedagogik va psixologik jihatlari yoritilib, shaxs kamolotida ma’naviy
qadriyatlarning tutgan o‘rni ilmiy asosda ochib beriladi. Tadqiqot doirasida zamonaviy ta’lim yondashuvlari, xususan,
kompetensiyaviy va shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim tamoyillari asosida talabalarning axloqiy tafakkurini shakllantirish imkoniyatlari
tahlil etiladi. Shuningdek, oliy ta’lim jarayonida ma’naviy-axloqiy ideallarni rivojlantirishga xizmat qiluvchi samarali
pedagogik metod va texnologiyalar ilmiy jihatdan asoslanadi.

Биография автора

  • Farrux Ziyotov

    Qarshi davlat universiteti tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

1. Forobiy A.N. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Fan, 2004.

2. Navoiy A. Mukammal asarlar to‘plami. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2011.

3. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

4. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.

5. Jo‘rayev R.H. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.

6. Muslimov N.A. Kasbiy ta’lim metodologiyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.

7. Raximov B.X. Shaxs ma’naviyati va tarbiya muammolari. – Toshkent: Fan, 2017.

8. Dewey J. Democracy and Education. – New York: Macmillan, 1916.

9. Kohlberg L. Essays on Moral Development. Vol. 1. – San Francisco: Harper & Row, 1981.

10. Erikson E.H. Identity: Youth and Crisis. – New York: Norton, 1968.

Опубликован

2026-02-02

Как цитировать

Talabalarda ma’naviy-axloqiy ideallarni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18634984