6–7 yoshli bolalarning bilim olishga faol qiziqishini rivojlantirish metodikasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18599841Ключевые слова:
bilim olishga qiziqish, kognitiv faollik, maktabgacha ta’lim, 6–7 yoshli bolalar, pedagogik metodikaАннотация
Mazkur maqolada 6–7 yoshli bolalarda bilim olishga bo‘lgan faol qiziqishni rivojlantirish masalalari yoritilgan.
Tadqiqot jarayonida maktabgacha yoshdagi bolalarning yosh va psixologik xususiyatlari hisobga olinib, ta’lim
jarayonida
interfaol metodlar, didaktik o‘yinlar hamda muammoli vaziyatlardan foydalanishning pedagogik samaradorligi
tahlil qilindi. Tajriba-sinov ishlari natijalari ishlab chiqilgan metodikaning bolalarning bilishga bo‘lgan faolligi va mustaqilligini
oshirishda muhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatdi
Библиографические ссылки
1. Hasanboyeva O.U. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
2. Vygotskiy L.S. Bolalar psixologiyasi asoslari. – Moskva, 2017.
3. Qodirova F.R. Maktabgacha yoshdagi bolalarda bilishga qiziqishni rivojlantirish metodlari // Pedagogik ta’lim, 2020,
№ 3.
4. O‘zbekiston Respublikasi. Davlat maktabgacha ta’lim standarti. – Toshkent, 2020.
5. Rubinshteyn S.L. Osnovy obshchey psixologii. – Sankt-Peterburg: Piter, 2002.
6. Elkonin D.B. Bolalar psixologiyasi. – Moskva: Pedagogika, 1997.
7. Hasanboyeva O. Maktabgacha ta’limda innovatsion yondashuvlar. – Toshkent: Fan, 2021.
8. Zunnunov A. Pedagogik tadqiqot metodlari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
9. Sidorenko E.V. Statistik tahlil asoslari. – Sankt-Peterburg: Rech, 2004.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
