Maktabgacha ta’limda bolaning kitobxonlik madaniyatini shakllantirishda oila bilan ishlashning nazariy asoslari

Авторы

  • Fatima Jumanova Автор
  • Munisa Allaberganova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18491307

Ключевые слова:

maktabgacha ta’lim, kitobxonlik madaniyati, ta’lim jarayoni, bolalarda kitobga qiziqish, oilaviy-pedagogik integratsiya, ta’limiy hamkorlik

Аннотация

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarda kitobxonlik madaniyatini shakllantirish
jarayonida oila bilan hamkorlikda amalga oshiriladigan pedagogik texnologiyalarning samaradorligi ilmiy-nazariy jihatdan
tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida kitobxonlik madaniyatini rivojlantirishga qaratilgan me’yoriy-huquqiy hujjatlar, ilg‘or xorijiy
tajribalar hamda jamiyatda ushbu masalaga qaratilayotgan e’tibor holati o‘rganilgan. Maqolada pedagogik jarayonning
mazmuni ochib berilib, bolalarda kitobga bo‘lgan qiziqishni shakllantirish va rivojlantirishda oilaviy muhit hamda ota-onalarning
faol ishtiroki muhim pedagogik omil ekanligi ilmiy asoslanadi. Shuningdek, kitobxonlik madaniyatini shakllantirishning
pedagoglar va ota-onalar uchun nazariy hamda amaliy ahamiyati yoritib beriladi

Биографии авторов

  • Fatima Jumanova

    Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti
    Maktabgacha ta’lim nazariyasi va metodikasi kafedrasi professori

  • Munisa Allaberganova

    Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti
    Ta’lim va tarbiya nazariyasi (Maktabgacha ta’lim) fakulteti
    1-bosqich magistratura talabasi

Библиографические ссылки

1. Nargiza Jo‘rayeva, Gulrux Haydarova. (2025) Maktabgacha ta’limda bolalarning kitobxonlik madaniyatining shakllantirish

usullari. “Maktabgacha va maktab ta’limi” jurnali, 3(2), 9 12. https://doi.org/10.5281/zenodo.14995150

2. Maysara Eshniyazova “Kitobxonlik madaniyatini shakllantirish – davlat talabi” Scientific Journal ISSN: 2181-1601.

Volume: 1, ISSUE: 5

3. Tolipova Asilabonu “Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kitobxonlik madaniyatini shakllantirish.” innovative academiy

https://doi.org/10.5281/zenodo.7660724

4. Qodirova Odinaxon Xayitboy qizi “Xorij mamlakatlari va yurtimizda kitobxonlik ahamiyati.” Journal of new century innovations

https://scientific-jl.com/new/article/view/23571

5. Jumanova, F. U., & Allayorova, S. U. (2021). ”O‘quvchilar nutqiy malakasini shakllantirishda xalq og‘zaki ijodi va ertaklardan

unumli foydalanish.” Academic research in educational sciences, 2(4), 74-80

6. https://lex.uz/ru/docs/-1769736

7. https://lex.uz/docs/-3338600

Загрузки

Опубликован

2026-02-02

Выпуск

Том 4 № 2 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Maktabgacha ta’limda bolaning kitobxonlik madaniyatini shakllantirishda oila bilan ishlashning nazariy asoslari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18491307