“Kasbiy ma’naviyat” fani bo‘lajak pedagoglarda ma’naviy-axloqiy kompetensiyalarni intensiv rivojlantirish omili

Авторы

  • Yoqubjon Ismoilov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18162429

Ключевые слова:

bo‘lajak pedagog, “Kasbiy ma’naviyat” fani, tayanch axloqiy kompetensiyalar, Uzluksiz ma’naviy tarbiya Konsepsiyasi, kasbiy fazilatlar klasteri, pedagogik texnologiya, milliy qadriyatlar, shaxsiy sifatlar, mutaxassis tayyorlash, pedagogik model.

Аннотация

Ushbu maqolada bo‘lajak pedagoglarning kasbiy va shaxsiy fazilatlari uyg‘unligini ta’minlash masalasi
milliy tarbiya siyosati hamda zamonaviy pedagogik innovatsiyalar nuqtayi nazaridan tahlil qilinadi. Yangi O‘zbekistonda
amalga oshirilayotgan ta’lim tizimi islohotlari, xususan Uzluksiz ma’naviy tarbiya Konsepsiyasi, pedagogik yo‘nalishdagi
mutaxassislar uchun ma’naviy-axloqiy kompetensiyalarni rivojlantirishni ustuvor vazifa sifatida belgilamoqda. Maqolada
“Kasbiy ma’naviyat” fanining pedagogik ahamiyati hamda uning mazmuni bo‘lajak pedagoglarning kasbiy dunyoqarashi
va ma’naviy-axloqiy tayyorgarligini shakllantiruvchi nazariy-amaliy omil sifatida asoslab berilgan.

Биография автора

  • Yoqubjon Ismoilov

    Samarqand davlat pedagogika instituti
    mustaqil tadqiqotchisi

Библиографические ссылки

1. Маҳмудов Р. “Касбий маънавият”. Ўқув қўлланма. – Тошкент, 2023. – 150 бет. – 9-бет.

2. Абдукаримов Ҳ. Касбий педагогик фаолият. – Тошкент: “Ўқитувчи”, 2010. – 103-бет.

3. Маврулова М. Миллий қадриятлар ва ижтимоий тараққиёт. – Тошкент: Зарварақ, 2022. – 45-бет.

4. Kuranova M., Kosheleva A., Sabirova Sh. Interrelation of traditions and innovations in implementation of moral education

// Journal of Critical Reviews. 2020. – Vol. 7, Issue 4. – Pp. 408–415. DOI: 10.31838/jcr.07.04.79. ISSN 2394-

5125.

5. Mayr J. LehrerIn werden in Österreich. Empirische Befunde zum Lehramtsstudium // Erziehung und Unterricht. 2009.

– No. 1–2. – S. 18.

Опубликован

2025-12-02

Как цитировать

“Kasbiy ma’naviyat” fani bo‘lajak pedagoglarda ma’naviy-axloqiy kompetensiyalarni intensiv rivojlantirish omili. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18162429